2025年秋季学期七年级上册美术期末测试卷（三套）.pdfVIP

2025年秋季学期七年级上册美术期末测试卷（三套）

第一套

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、填空题（每空1分，共30分）

1.美术作品能够反映不同时代的精神风貌，成为的生动载体，记录社会的发

展与变迁。

2.表现生活中的美好场景和情感的美术作品，往往通过、等表现

手法，传递出对幸福生活的赞美。

3.城市中的标志性建筑通常具有独特的和,能够体现城市的文化

内涵和精神气。

4.描绘街道生活的美术作品，常常以为核心，展现人与人、人与环境之间的

鲜活联系。

5.表现自然之美的美术作品，注重捕捉自然景物的、和意境，传

递对自然的热爱。

6.宣传类美术作品的核心目的是,其语言表达需简洁、鲜明、有感染力。

7.邀约类美术作品在创作时，要明确、等关键信息，同时注重形

式的美观与亲和力。

8.不同地域、不同民族的美术作品都有其独特的艺术魅力，我们应秉持的态

度，尊重并欣赏多样的艺术形式。

9.革命遗址相关的美术创作，是对的铭记，对革命精神的传承与弘扬。

10.捕捉革命历史中的关键场景和人物瞬间的美术作品，能够让得以永恒留

存，发挥美育的育人作用。

11.美术创作中，是指将不同的造型元素按照一定规律组合起来，形成有秩

序的画面效果。

12.色彩的三要素包括、、,它们共同决定了色彩的基

本面貌。

13.线条是美术造型的基本元素之一，根据表现效果可分为、、

等不同类型。

14.明暗变化是表现物体的重要手段，通过光影的对比能够增强作品的立体

感。

15.平面构图的基本法则有、、等，合理运用这些法则

能提升作品的视觉效果。

16.宣传作品的版式设计要突出_________引导观者快速获取核心信息。

17.以革命历史为主题的美术作品，常采用的色彩基调，营造庄重、肃穆的

氛围。

18.在表现校园生活的美术创作中，可选取、等典型场景，体现校

园的活力与特色。

19.美术作品的创作灵感往往来源于,只有深入观察生活，才能创作出富有

感染力的作品。

20.欣赏美术作品时，可从、、等方面入手，感受作品

的艺术价值。

二、判断题（每题2分，共20分，对的打“寸，错的打“x”）

1.美术作品只能反映过去的时代，无法展现当代的社会风貌。（）

2.表现自然之美的作品不需要注重构图，随意描绘即可。（）

3.城市标志类美术作品的设计只需追求美观，无需考虑文化内涵。（）

4.宣传类作品的语言越复杂，越能达到良好的宣传效果。（）

5.不同民族的美术作品存在差异，这体现了艺术的多样性。（）

6.革命主题的美术作品只能采用写实的表现手法。（）

7.线条的粗细、虚实变化能够传递不同的情感和节奏。（）

8.色彩的冷暖对比可以营造出不同的画面氛围。（）

9.邀约类作品不需要明确活动时间和地点，观者可以自行猜测。（）

10.欣赏美术作品时，每个人的感受都是相同的，没有个体差异。（）

三、选择题（每题3分，共30分，每题只有一个正确答案）

1.下列关于美术作品与时代关系的表述，正确的是（）

A.美术作品与时代无关，完全是创作者的主观想象

B.美术作品只能反映过去的时代，不能展现当下

C.美术作品是时代的镜子，能折射出特定时代的精神风貌

D.时代发展对美术作品的创作没有任何影响

2.表现街道生活的美术作品，核心表现对象通常是（）

A.街道的建筑结构B.街道上的人物活动

C.街道的自然环境D,街道的历史变迁

3.下列哪项不属于宣传类美术作品的核心特点（）

A.信息简洁明确B,语言富有感染力

C.形式复杂晦涩D.目的针对性强

4.色彩的明度指的是（）

A,色彩的鲜艳程度B,色彩的明暗深浅程度

C.色彩的冷暖倾向D.两种色彩混合后的效果

5.在创作邀约类美术作品时，不需要明确的信息是（）

A.活动主题B.活动时间C.活动参与者的家庭住址D.活动地点

6.关于革命主题美术作品的作用，下列表述错误的是（）

A.铭记革命历史B.传承革命精神

C.娱乐消遣为主D,发挥美育育人作用

7.下列哪种线条适合表现庄重、稳定的氛围（）

A.曲线B.折线C.水平线D,波浪线

8.平面构图中，“均衡”法则的核心是（）

A.画面左右完全对称B.画面元素分布协调，视觉平衡

C.画面元素越多越好D.画面色彩越丰富越好

9.表现自然之美的美术作品，通常不注重捕捉的是（）

A.自然景物的形态B.自然景物的色彩

C.自然景物的意境D.人工建筑的细节