2026年浙江汽车职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(b卷).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年浙江汽车职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(b卷).docx

2026年浙江汽车职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、对于行政复议机关在法定期间没有作出复议决定的案件。当事人对原具体行政行为不服,向人民法院起诉的,应当以()为被告。

A.作出原具体行政行为的机关

B.复议机关

C.作出原具体行政行为的机关与复议机关

D.作出原具体行政行为的机关或复议机关

【答案】:A

【解析】行政复议机关在法定期间未作复议决定,当事人对原具体行政行为不服起诉的,应以作出原具体行政行为的机关为被告,因为此时是对原行为有异议,并非针对复议机关。

2、如果A比B重,B比C重,那么A比C重。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】:A

【解析】这是一个简单的传递性推理题。如果A比B重,B比C重,那么A比C重。

3、古语提及:圣王之制,草木茂盛之时,斧斤不入山林,不使其夭折、不阻断生长;鼋鼍、鱼鳖、鳅鳝孕育之别时,罔罟、毒药不进湖泽,不使其夭折、不阻断生长。春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时机,五谷不绝而百姓有多余粮食;池塘、沼泽、河流,严格把握时令进行封禁,鱼鳖繁多而百姓有富余资用;砍伐培育不失时机,山林不荒芜而百姓有多余木材。这反映出我国古代历史文化中的()。

A.文明发展思想

B.生态文化

C.以人为本

D.相生相克

【答案】:B

【解析】题干古语强调圣王之制下,在草木生长、动物孕育之时不进行过度砍伐和捕捞,遵循春耕、夏耘、秋收、冬藏的时节规律,对污池渊沼川泽等谨行时禁,从而使五谷不绝、鱼鳖优多、山林不童,百姓也有多余的食物、物资和木材。这体现了古人对自然生态的尊重和合理利用,注重生态的可持续发展,反映出我国古代历史文化中的生态文化。文明发展思想范围过于宽泛,题干主要聚焦于生态方面,并非全面阐述文明发展;以人为本强调以人的利益和需求为出发点,题干重点在于生态保护,并非突出人的核心地位;相生相克指事物之间相互对立又相互依存的关系,题干并未体现这种关系。所以答案应体现古代历史文化中的生态文化。

4、秦直道是中国古代哪一条重要的道路?

A.丝绸之路

B.秦直道

C.长城

D.京杭大运河

【答案】:B

【解析】秦直道是秦始皇时期修建的一条重要的军事道路。

5、楚辞中的巫文化特征主要表现在哪里?

A.祭祀仪式

B.神话故事

C.民间传说

D.以上都是

【答案】:D

【解析】楚辞中的巫文化特征主要表现在祭祀仪式、神话故事和民间传说中。

6、某人计划进行一次旅行,他应该首先做什么?

A.预订机票和酒店

B.确定旅行目的地

C.准备旅行文件

D.制定旅行预算

【答案】:B.确定旅行目的地

【解析】确定旅行目的地是计划旅行的首要步骤,之后再进行其他准备工作。

7、“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。”这句话表明,法律一旦制定,对于违反者必须实施惩处;法令一旦颁布,就应坚决执行,不能违背。它着重强调任何法律都要严格执行,以防止形成(),致使民众对法律失去敬畏,漠然视之。

A.马太效应

B.破窗效应

C.恶魔效应

D.晕轮效应

【答案】:B

【解析】该题强调法律需严格执行,否则会产生不良后果让民众对法律麻木不仁。破窗效应是说如果环境中的不良现象被放任存在,会诱使人们仿效,甚至变本加厉。就像法律若有违犯却不严格执行,类似“破窗”未及时修补,会使更多人不把法律当回事,导致民众对法律麻木,符合语境。马太效应指强者愈强、弱者愈弱的现象;恶魔效应是指对人的某一品质,或对物品的某一特性有坏的印象,会使人对这个人的其他品质,或这一物品的其他特性的评价偏低;晕轮效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。这几种效应都不符合法律不严格执行导致民众漠视法律这种情况。所以应选破窗效应。

8、下列可作为该份公文的结尾用语的是()。

A.此致,敬礼

B.当否,请批复

C.请即刻批复

D.特此请示报告

【答案】:B

【解析】在公文结尾用语中,不同的用语适用于不同类型的公文。“此致,敬礼”通常用于书信,表达尊敬和礼貌,并非公文常用的结尾用语。“当否,请批复”是请示类公文常用的结尾表述,它体现了请求上级对所请示事项给予批准或指示的含义,既表达了对上级的尊重,又明确提出了请求答复的要求。“请即刻批复”语气较为强硬、急切,不符合公文用语严谨、礼貌的规范,在公文写作中不适合使用。“特此请示报告”表述存在错误,请示和报告是两种不同的公文文种,不能并用。所以合适的结尾用语应该是表达请求批复且语气恰当的表述。

9、某城市2010年到2020年,人口的平均数从100万增长到150万,求这10年的平均数增长率。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】:A

【解析】平均数增长率计算公式为:((最终平均数-初始平均数)/初始平均数)*100%。代入数

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