2026年福州黎明职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（完整版）.docxVIP

2026年福州黎明职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点，这表明儿童的认知发展水平已处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论各阶段的特点，来判断儿童处于哪个认识发展水平。-**感知运动阶段**：这一阶段儿童主要通过感知和动作来认识世界，他们依靠感觉和动作适应外部环境，从出生时的本能性反射动作逐步发展到有目的的活动。此阶段儿童还不能进行抽象的逻辑思维，更无法理解物体在水中受到的浮力与物体排开水量以及质地的关系，所以不符合题意。-**前运算阶段**：该阶段儿童开始运用象征符号进行思维，但思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。他们往往只能从自己的角度看待事物，难以进行抽象的逻辑推理和守恒概念的理解，也无法对浮力与物体排开水量、质地的关系进行科学的认知，因此该阶段也不符合。-**具体运算阶段**：儿童在这一阶段获得了守恒概念，能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，但他们的思维仍需要具体事物的支持。虽然已经有了一定的逻辑思维能力，但对于像浮力这样较为抽象的物理概念，仅凭借具体运算思维还不能很好地理解其与物体排开水量和质地的关系，所以该阶段也不正确。-**形式运算阶段**：此阶段儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖，能以命题形式进行思维，并能发现命题之间的关系，能进行假设-演绎推理，能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展水平已接近成人。儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，这体现了儿童能够进行抽象的逻辑推理和科学的探究，符合形式运算阶段的特点。综上，儿童的认识发展水平已处在形式运算阶段。

2、某单位拟开展3场文化交流活动，安排给3个部门进行策划。若每个部门最多承担2场活动的策划，每场活动只安排给1个部门，则不同的安排方法共有：

A.16种

B.24种

C.32种

D.48种

【答案】：B

【解析】3场活动安排给3个部门，每个部门最多承担2场。可先算出所有可能安排，再减去有部门承担3场的情况。所有安排有(3^3=27)种，有部门承担3场有3种，所以不同安排方法共(27-3=24)种。

3、某年，甲与妻子离婚后在某工地工作，和女友乙及其父亲共同居住，将与前妻丙所生的儿子丁托付给母亲照顾。次年，甲因发生事故不幸身亡，留下一笔工资。对于这笔工资，有继承资格的是（）。

A.乙

B.丙

C.乙父

D.丁

【答案】：D

【解析】本题可根据法定继承的相关规定来判断哪些人具有继承资格。法定继承是指在被继承人没有对其遗产的处理立有遗嘱的情况下，由法律直接规定继承人的范围、继承顺序、遗产分配的原则的一种继承形式。根据《中华人民共和国民法典》第一千一百二十七条规定，遗产按照下列顺序继承：第一顺序为配偶、子女、父母；第二顺序为兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。在本题中，甲因事故身亡后留下一笔工资，这笔工资属于甲的遗产。下面分析各相关人员是否具有继承资格：-甲的女友乙，由于甲和乙只是恋爱关系，并未结婚，乙不属于甲的配偶，因此乙不具有继承资格。-甲的前妻丙，甲与丙已经离异，双方的婚姻关系已经解除，丙不再是甲的配偶，所以丙不具有继承资格。-乙父与甲没有血缘关系，也不存在法律规定的继承关系，所以乙父不具有继承资格。-丁是甲与前妻丙所生的儿子，根据法律规定，子女是第一顺序继承人，所以丁具有继承资格。综上，具有继承资格的是甲的儿子丁。

4、为了维护政令一致，凡下行公文（）。

A.都要向上级请示

B.都要和有关机关协商

C.内容涉及其他机关和职权范围的，行文前应与其协商一致

D.都与有关部门联合发文

【答案】：C

【解析】维护政令一致时，下行公文如果内容涉及其他机关和职权范围，行文前与其协商一致是合理且必要的做法，这样能避免政令冲突、保证执行顺畅。而下行公文并非都要向上级请示，向下级行文通常是在自身职权范围内传达指示等；也不是都要和有关机关协商，只有涉及相关机关职权范围时才需协商；更不是都要与有关部门联合发文，联合发文需要特定情况和条件。所以正确做法是内容涉及其他机关和职权范围的，行文前应与其协商一致。

5、如果一个企业在本年度内没有产生利润，它的GDP贡献是多少？

A.为零

B.等于其总产出

C.等于其总支出

D.无法计算

【答案】：B

【解析】GDP计算的是总产出，而不是利润，即使企业没有产生利润。