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综合实践评价方案设计

一、方案总则

（一）设计背景

综合实践活动是提升参与者综合素养、实践能力与创新思维的核心载体，涵盖探究性学习、志愿服务、职业体验、劳动实践等多元形式。当前综合实践评价多存在评价标准模糊、流程不规范、重结果轻过程、评价主体单一等问题，难以全面、客观反映参与者的实践表现与能力提升。为破解上述困境，搭建科学、系统、可落地的评价体系，规范评价流程，发挥评价的诊断、激励与导向作用，推动综合实践活动高质量开展，特制定本方案。

（二）核心目标

本方案围绕“客观公正、全面多元、注重过程、赋能提升”四大核心，明确分层评价目标，兼顾评价的规范性与灵活性：

1.评价目标：全面、客观评价参