专题06 细节理解题（知识清单）（学生版）.docxVIP

专题06细节理解题

目录

目录

01知识脑图·学科框架速建

02考点精析·知识能力全解

【知能解读01】细节理解题五年高考考情统计

【知能解读02】细节理解题五年高考考情解读

【知能解读03】细节理解题五年高考考点分类

【知能解读04】细节理解题五年高考选项特点

【知能解读05】阅读理解满分突破思维导图

03攻坚指南·高频考点突破

【重难点突破01】直接信息题解题指导

【重难点突破02】直接信息题解题指导

04避坑锦囊·易混易错诊疗

【易混易错01】间接信息题解题指导

【易混易错02】间接信息题跟踪训练

【易混易错03】数字计算题解题指导

【易混易错04】数字计算题跟踪训练

05通法提炼·高频思维拆解

【方法技巧01】阅读细节理解题答题误区

【方法技巧02】阅读细节理解题误区应对

【方法技巧03】阅读细节理解题满分策略

【方法技巧04】细节理解题同义替换归纳

01细节理解题五年高考考情统计

卷别

细节理解题

猜测词义题

推理判断题

主旨大意题

2025全国一卷

7

1

6

1

2025全国二卷

8

1

4

2

2024新课标I卷

9

1

4

1

2024新课标II卷

9

1

4

1

2024全国甲卷

7

1

6

1

2023新课标I卷

6

1

7

1

2023新课标II卷

6

1

7

1

2023全国甲卷

8

1

5

1

2023全国乙卷

5

1

8

1

2022新课标I卷

8

2

4

1

2022新课标II卷

8

2

4

1

2022全国甲卷

8

1

3

3

2022全国乙卷

10

1

3

1

2021新课标I卷

8

1

4

2

2021新课标II卷

11

1

2

1

2021全国甲卷

5

1

8

1

2021全国乙卷

6

1

6

2

02细节理解题五年高考考情解读

1.选材特点

①题材更丰富多元：选材来自国外英文图书、报刊、网络媒体等，涵盖科普、社会、文化、地理、历史、政治、经济、人文、日常生活等各个领域。

②语篇更具实用性：越来越注重选取与现实生活紧密相关、具有实际应用价值的文本，如科技成果介绍、生活小贴士、文化活动报道等，要求考生能够从文本中获取具体的实用信息。

2.题型设置

①设题方式更灵活：不再局限于传统的“Wh-”问题（如what、where、when、who、why）和判断正误题，可能会出现图表题、排序题、信息匹配题等多种形式，考查考生对不同类型信息的提取和处理能力。

②跨段落细节整合增多：答案可能不再局限于某一个段落，而是需要考生从多个段落中提取相关细节信息，并进行整合和归纳，对考生把握文章整体结构和梳理信息的能力要求更高。

③增加隐含细节考查：除了直接在文中能够找到的显性细节，会更多地设置需要考生通过对上下文的理解、推理才能得出答案的隐含细节题，考查考生的深度理解能力。

④细节理解题每年占6-9题，细节杂糅更普遍：将文章中不同位置的细节信息进行拼凑组合，形成一个看似与原文相关，但实际上逻辑混乱或与原文不符的干扰项，让考生难以辨别。体裁以应用文为主，说明文和记叙文为辅。

3.能力要求

①信息定位要求提高：阅读量和阅读速度要求持续提升，考生需要在有限时间内快速浏览文章，精准定位到与题目相关的细节信息。

②综合理解能力凸显：考生不仅要理解单个句子或段落中的细节，还需要理解细节之间的逻辑关系，以及这些细节与文章主旨、作者观点之间的联系，对综合理解能力的要求不断提高。

03细节理解题五年高考考点分类

04细节理解题五年高考选项特点

1.正确选项特征

同义替换

与原文关键信息相同含义的不同表达

信息归纳

对分散或复杂的信息进行概括或比较

正话反说

把原文中的意思反过来表达意思明了

原文原词

利用原文原词作为正确选项比较简单

2.干扰选项特征

张冠李戴

是原文信息，但不是题目要求的内容

无中生有

符合生活常识，但不是该文章的内容

曲解文意

极其相似但是细节处与原文有些出入

颠倒是非

在意思上与原文大相径庭或完全相反

正误参半

选项内容部分正确，部分和原文错误

05阅读理解满分突破思维导图

01直接信息题解题指导

1.题型解读

解此类题要求考生快速抓住原文中的关键信息，直接得出答案，但要注意往往答案与原文中的语句并非一模一样，而是用不同的词语或句型结构表达相同的意思。有的细节理解题就需要通过有关词语和句子的转换。利用主要事实、图表、图形来获取信息，然后利用因果、类比、时间、空间等关系将零碎的细节经过一系列加工、整理，方能做出正确的判断．此类试题在高考中占大多数。值得一提的是，有时原文中的信息可能只是一个短语，甚至一个单词，因此需要我们在阅读中特别仔细才能捕捉到真正有用的信息。

2.命题方式

22.Whichmodeoftransportcangogreencomparativelyeasily?