2026年湖北城市建设职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(典型题).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年湖北城市建设职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(典型题).docx

2026年湖北城市建设职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、拟制涉及多个部门职权的公文,主办机关要主动与有关部门(),取得一致意见后,联合行文。

A.会签

B.签呈

C.会商

D.请示

【答案】:C

【解析】拟制涉及几个部门职权的公文时,主办机关需要与有关部门进行沟通协商以达成一致意见后联合行文。会签是指联合行文时,由各发文机关的领导共同签署文件,强调的是签署环节,并非达成一致意见的过程;签呈是旧时用公文向上级官员请示或报告,与联合行文前的沟通协调无关;请示是下级机关向上级机关请求指示、批准,不用于部门之间的沟通;而会商指双方或多方共同商量、讨论,主办机关与有关部门进行会商,能就涉及多部门职权的公文内容进行充分交流,取得一致意见后再联合行文。所以应选会商。

2、价格歧视类型有哪些?

A.一级价格歧视、二级价格歧视

B.三级价格歧视

C.以上都是

D.以上都不是

【答案】:C

【解析】价格歧视类型包括一级价格歧视、二级价格歧视和三级价格歧视。

3、在一个序列中,2,4,8,16,32,...,下一个数字是什么?

A.48

B.64

C.128

D.256

【答案】:B

【解析】序列的每一项都是前一项的2倍,所以下一个数字是32*2=64。

4、相机和拍照之间是什么关系?

A.工具和作用对象

B.载体和内容

C.部件和整体

D.原材料和成品

【答案】:A

【解析】相机是用于拍照的工具,因此相机和拍照之间是工具和作用对象的关系。

5、下列诗句中,并非出自王维笔下的是()。

A.大漠孤烟直,长河落日圆

B.明月松间照,清泉石上流

C.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新

D.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊

【答案】:D

【解析】本题主要考查对古代诗人及其代表诗句的了解。“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了塞外奇特壮丽的风光,体现了王维诗作“诗中有画”的特点,是王维的诗句。“明月松间照,清泉石上流”营造出清幽雅致的意境,也是王维山水田园诗的经典之作。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”通过描写细雨中设宴为朋友饯行的情景,表达了依依惜别之情,同样出自王维之手。而“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”体现了诗人对自由生活的向往和对官场的厌恶,是东晋诗人陶渊明《归园田居·其一》中的诗句,并非出自王维笔下。所以本题正确答案应是“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”对应的选项。

6、在数列2,7,14,23,34中,下一项是多少?

A.47

B.48

C.49

D.50

【答案】:A

【解析】这个数列的规律是每一项与前一项的差值逐渐增加6,即2+5=7,7+7=14,14+9=23,23+11=34。因此,下一项是34+13=47。

7、有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数有48个头,从下面数有168只脚,问笼中各有多少只鸡和兔?

A.鸡36只,兔12只

B.鸡37只,兔11只

C.鸡38只,兔10只

D.鸟39只,兔9只

【答案】:B

【解析】设鸡有x只,兔有y只,则有方程组:x+y=48,2x+4y=168。解得x=37,y=11。

8、国际货币基金组织(简称为IMF)在当前世界经济中正扮演越来越重要的角色,该组织产生于()。

A.金本位体系

B.金银复本位体系

C.布雷顿森林体系

D.牙买加体系

【答案】:C

【解析】国际货币基金组织(IMF)产生于布雷顿森林体系。1944年7月,44个国家的代表在美国新罕布什尔州布雷顿森林举行“联合国货币金融会议”,会议通过了《国际货币基金协定》和《国际复兴开发银行协定》,确立了以美元为中心的国际货币体系,即布雷顿森林体系,同时决定成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行。金本位体系是以黄金作为本位货币的一种货币制度,在其体系下,黄金可以自由铸造、自由兑换和自由输出入,该体系没有直接催生国际货币基金组织。金银复本位体系是指以金币和银币同时作为本位币的货币制度,存在“劣币驱逐良币”等问题,也未产生国际货币基金组织。牙买加体系是在布雷顿森林体系崩溃后,于1976年形成的国际货币制度,它是对国际货币制度的进一步调整和改革,国际货币基金组织在布雷顿森林体系时就已产生,并非牙买加体系。所以正确答案是布雷顿森林体系。

9、国防的基本职能是()。

A.维护国家安全利益

B.捍卫国家主权和领土完整

C.捍卫领土完整

D.防止外来侵略

【答案】:B

【解析】国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。其基本职能主要是捍卫国家主权和领土完整。国家主权是国家独立自主地处理自己内外事务、管理自己国家的最高权力,

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