2026年江阴职业技术学院单招职业技能考试题库及1套参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年江阴职业技术学院单招职业技能考试题库及1套参考答案详解.docx

2026年江阴职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在回归分析中,如果存在多重共线性,会导致什么问题?

A.回归系数不显著

B.回归系数显著

C.回归模型不稳定

D.数据拟合度降低

【答案】:C

【解析】多重共线性会导致回归系数不稳定,难以解释各个自变量的独立影响。

2、在下列项目中,_____不属于政府购买。

A.地方政府办学校

B.政府给低收入者提供一笔住房补贴

C.政府订购一批军火

D.政府给公务人员增加薪水

【答案】:B

【解析】政府购买是政府对商品和服务的购买。办学校、订购军火、给公务人员加薪都是购买行为,而给低收入者住房补贴属于转移支付,只是财富转移,不涉及商品和服务交换,所以不属于政府购买。

3、衡量整个行政管理活动成效的重要标准是()。

A.行政组织

B.行政职能

C.行政效率

D.行政技术

【答案】:C

【解析】衡量整个行政管理活动成果的重要标准是行政效率。行政组织是行政管理活动的主体,是行使行政权力、管理公共事务的组织实体,它本身并非衡量行政管理活动成果的关键标准。行政职能是指行政主体作为国家管理的执行机关,依法对国家政治、经济和社会事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能,主要侧重于规定行政活动的范围、方向等,而不是直接体现活动的成果。行政技术是行政机关及其工作人员在行政管理过程中所运用的各种手段、方法和技巧,它是达成行政管理目标的工具,而非衡量活动成果的重要指标。只有行政效率反映了行政管理活动中投入的资源与获得成果之间的比率关系,能够综合体现行政管理活动的有效性和成效,所以是衡量整个行政管理活动成果的重要标准。

4、一个数的60%是120,这个数的10%是多少?

A.18

B.20

C.22

D.24

【答案】:B.20

【解析】设这个数为x,根据题意,60%ofx=120,即0.6x=120,解得x=200,所以10%ofx=200*0.1=20。

5、以下哪个图形不是凸多边形?

A.三角形

B.正方形

C.五边形

D.菱形

【答案】:D

【解析】菱形不是凸多边形,因为它的对角线会交叉。

6、常说的“化危为机”体现的哲学道理是()。

A.矛盾双方在一定条件下可以互相转化

B.矛盾既具有普遍性又具有特殊性

C.内因与外因相结合推动事物的发展

D.事物发展是量变与质变的统一

【答案】:A

【解析】“化危为机”意思是将危险转化为机遇,体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的哲学原理。在“危”与“机”这对矛盾中,当具备了特定条件时,“危”可以转变为“机”。矛盾的普遍性和特殊性指的是矛盾存在于一切事物的发展过程中且不同事物的矛盾具有不同特点,题干未体现该原理。内因与外因相结合推动事物发展强调事物的发展是内部矛盾和外部矛盾共同作用的结果,与“化危为机”所表达的矛盾转化关系不直接相关。量变与质变的统一是指事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复、不断前进,与“化危为机”的矛盾转化含义不同。因此,常说的“化危为机”所体现的是矛盾双方在一定条件下可以互相转化的哲学道理。

7、在现实生活中,存在诸多影响财政收入的因素,其中主要是()。

A.国家预算和决算

B.国家减税力度

C.税收征管和经济政策

D.经济发展水平和分配政策

【答案】:D

【解析】在现实生活中,影响财政收入的因素众多,其中经济发展水平和分配政策是主要因素。经济发展水平对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、源与流的关系。只有经济发展水平不断提高,社会财富不断增加,才能保证国家财政收入持续增长。同时,分配政策也会对财政收入产生重要影响。在社会财富总量一定的前提下,如果国家财政集中的财富过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加,最终将对财政收入的增加产生不利影响;如果国家财政集中的收入太少,将直接影响国家职能的有效发挥,降低财政对经济发展的支持力度,最终不利于企业的发展和个人收入的增加。而国家预算和决算只是国家财政的计划和执行结果的反映,并非影响财政收入的主要因素。国家减税力度会影响税收收入,但它是分配政策中的一部分内容,单独强调减税力度不全面。税收征管和经济政策虽然与财政收入有关,但税收征管是保障财政收入的手段,经济政策范围宽泛,它们都不是影响财政收入的主要因素。所以在本题中,影响财政收入主要的是经济发展水平和分配政策。

8、在数字九宫格中,如果左上角的数字是5,右上角的数字是7,右下角的数字是3,那么中间的数字是多少?

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:B

【解析】根据数字九宫格的规律,中间的数字是四周数字的平均值。所以,中间的数字是(5+7+3+5)/4=5。

9、A

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