2026年湘中幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库及参考答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年湘中幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库及参考答案详解1套.docx

2026年湘中幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在一个房间里,有八个人,每个人的右边都有一个人,那么房间里有几个人?

A.7人

B.8人

C.9人

D.10人

【答案】:B.8人

【解析】房间里有八个人,每个人的右边都有一个人,这意味着每个人都在某个人的右边,所以总共有8个人。

2、在推理题中,哪种方法可以帮助你更好地分配时间?

A.计时做每一道题

B.不计时不计后果地做

C.只做感兴趣的题目

D.随意做

【答案】:A

【解析】计时做每一道题可以帮助你更好地分配时间。

3、以下哪种药物属于抗生素?

A.阿司匹林

B.青霉素

C.氢氯噻嗪

D.肾上腺素

【答案】:B

【解析】青霉素属于抗生素,用于治疗细菌感染。

4、如果今天是星期三,那么200天后是星期几?

A.星期五

B.星期六

C.星期日

D.星期一

【答案】:B

【解析】200天是28周余4天,所以是星期三的后四天,即星期六。

5、住宅不受侵犯属于我国公民的()。

A.政治自由权利

B.人身自由权利

C.文化教育权利

D.社会经济权利

【答案】:B

【解析】公民的人身自由权利包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。政治自由权利主要是公民表达政治意愿的自由,如言论、出版、集会、结社、游行、示威自由等。文化教育权利主要涉及公民接受教育以及进行文化活动等方面的权利。社会经济权利涵盖劳动权、休息权、获得物质帮助权等与经济生活相关的权利。所以住宅不受侵犯属于公民的人身自由权利。

6、中等生指的是在班级里各方面表现均处于中等水平的学生,其主要特点为()。

A.意志力比较强

B.学习能力比较强

C.信心不足,没有表现的欲望

D.自卑、多疑和自反心理严重

【答案】:C

【解析】题目问中等生在班级中各方面表现平平的主要特点。意志力比较强通常不是中等生表现平平的主要特征,一般意志力强的学生更有可能在某方面取得突出成绩;学习能力比较强也不符合表现平平的描述,学习能力强的学生往往成绩或表现较为优秀。信心不足,没有表现的欲望,这与中等生默默无闻、各方面表现不突出相契合,因为缺乏信心和表现欲望会导致他们在班级中不容易崭露头角。自卑、多疑和自反心理严重这种描述过于极端,中等生只是表现平平,并不一定会达到这样严重的心理状态。所以中等生各方面表现平平的主要特点是信心不足,没有表现的欲望。

7、日常生活中存在诸多省电技巧。以下做法不能省电的是()。

A.经常清洗空调进风口处的过滤网

B.用同等亮度的LED灯代替节能灯

C.把新旧电池接在一起使用

D.冰箱内放食物放到七成

【答案】:C

【解析】本题可根据生活中常见的省电技巧知识,对各选项进行分析判断。清洗空调进风口处的过滤网,能够保证空调的进风顺畅,让空调的制冷或制热效果更好,从而减少空调压缩机等部件的运行负荷,降低耗电量,达到省电的目的。LED灯相比节能灯,具有更高的发光效率,在同等亮度的情况下,LED灯消耗的电能更少,用其代替节能灯可以实现省电。冰箱内放置食物时,放至七成满为宜。因为这样既可以保证冰箱内有足够的冷空气循环空间,使冰箱能够更有效地制冷,又不会因食物过少导致冷气散失过快或因食物过多阻碍冷气循环,从而降低冰箱的能耗,实现省电。而新旧电池的内阻不同,将它们接在一起使用时,旧电池会成为新电池的负担,消耗新电池的电量,并且还可能使整个电池组的输出不稳定,不仅不能省电,反而会造成电量的浪费。综上所述,不能省电的做法是把新旧电池接在一起使用。

8、如果一个人每天吃鱼,那么他的视力会更好。小吴每天吃鱼,所以小吴的视力一定更好。

A.这是一个合理的结论,因为鱼对视力有益

B.这是一个合理的结论,因为小吴每天吃鱼

C.这不是一个合理的结论,因为鱼并不适合所有人

D.这不是一个合理的结论,因为没有证据表明小吴的视力更好

【答案】:D

【解析】这个论证没有提供足够的证据来支持小吴的视力一定更好。虽然鱼对视力有益,但个人的视力还受到许多其他因素的影响。

9、非虚构写作伦理中,哪个原则最为重要?

A.真实性

B.客观性

C.主观性

D.创造性

【答案】:A.真实性

【解析】非虚构写作伦理中最重要的是真实性原则。

10、某省政府所属的各厅局之间属于()。

A.不相隶属关系

B.业务指导关系

C.平行关系

D.隶属关系

【答案】:C

【解析】各厅局都是某省政府所属部门,它们在行政级别上处于同一层次。这些厅局共同接受省政府的统一领导,彼此之间没有领导与被领导、隶属等关系,而是处于平等地位,属于平行关系。不相隶属关系一般是指不同系统、不同层级且没有直接领导关系的单位之间的关系,各厅局同属省政府系统,并非不相隶属关系。业务指导关系通常存在

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