2026年石家庄邮电职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解(夺冠系列).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于中国
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2026年石家庄邮电职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解(夺冠系列).docx

2026年石家庄邮电职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、敦煌变文的讲唱技艺有何特点?

A.口传心授

B.音乐伴奏

C.舞台表演

D.以上都是

【答案】:D

【解析】敦煌变文的讲唱技艺具有口传心授、音乐伴奏和舞台表演等多种特点。

2、下列成语包含哲理对应错误的是:

A.牵一发而动全身——部分对整体有时起着非常重要的作用

B.斗转星移——世界上任何事物都是变化发展的

C.居安思危——要善于从矛盾的转化方面来看问题

D.否极泰来——矛盾双方的相互依存、相互促进

【答案】:D

【解析】牵一发而动全身体现部分对整体关键作用,斗转星移表明事物变化发展,居安思危需从矛盾转化看问题;否极泰来体现的是矛盾双方相互转化而非相互依存、促进,所以对应错误的是该项。

3、在马克思主义哲学诞生之前,人类思维领域不存在的哲学问题是()。

A.唯物主义和唯心主义的对立

B.辩证法和形而上学的对立

C.可知论与不可知论的对立

D.历史唯物主义和历史唯心主义的对立

【答案】:D

【解析】在马克思主义哲学产生之前,唯物主义和唯心主义的对立早已存在。古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义都属于唯物主义阵营,与之相对的是唯心主义,它们围绕物质和意识谁是世界本原的问题展开了长期的争论。辩证法和形而上学的对立也在马克思主义哲学之前就已出现。辩证法用联系、发展、全面的观点看世界,形而上学则用孤立、静止、片面的观点看世界,比如古希腊哲学家赫拉克利特的辩证法思想与爱利亚学派的形而上学观点的对立。可知论与不可知论的对立同样在马克思主义哲学产生前就存在。可知论认为世界是可以被认识的,不可知论则否认认识世界的可能性或者至少否认彻底认识世界的可能性,像休谟和康德就是不可知论的代表。而历史唯物主义是马克思的伟大发现,在马克思主义哲学之前,社会历史领域一直被唯心史观所统治,人们没有能够用唯物辩证的观点看待社会历史发展,没有形成历史唯物主义和历史唯心主义的对立。所以在马克思主义哲学之前,人类思维领域没有的哲学问题是历史唯物主义和历史唯心主义的对立。

4、战国七雄中,哪一国最早进行变法?

A.秦国

B.楚国

C.韩国赵国

D.魏国

【答案】:C

【解析】韩国和赵国是最早进行变法的国家,其中韩国的申不害和赵国的赵武灵王变法较为著名。

5、“供给总是会创造出它自身的需求”,这是经济学中的()。

A.马太效应

B.鲶鱼效应

C.萨伊定律

D.墨菲定律

【答案】:C

【解析】本题考查经济学相关定律的含义。该题描述的“供给总是会创造出它自身的需求”,体现的是供给能够自行创造需求的经济理念。马太效应指强者愈强、弱者愈弱的现象,反映的是两极分化的社会现象,与供给创造需求的表述无关。鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时,也激活了小鱼的求生能力,现在常用来比喻引入新的元素,刺激市场主体的活力,这和题目中供给与需求的关系不相关。萨伊定律的核心观点是“供给创造自己的需求”,即一种产品的生产给其他产品开辟了销路,生产会自行创造需求,符合题干描述。墨菲定律是指如果事情有变坏的可能,不管这种可能性有多小,它总会发生,主要涉及的是对事情发生概率及可能结果的一种认知,并非关于供给和需求的理论。综上,答案是萨伊定律。

6、下列关于我国基本国情的表述正确的是()。

A.我国位于亚洲东部、大西洋西岸

B.我国陆地面积960多万平方千米,位居世界第三位

C.我国地形复杂,可划分为山地、盆地和平原三类

D.我国是典型的季风气候,冬季盛行偏南风,夏季盛行偏北风

【答案】:B

【解析】我国位于北半球,亚洲的东部,太平洋的西岸,所以“我国位于XX(错误表述)”这种说法是错误的。我国陆地面积位居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大,该表述正确。我国地形五种类型分别为平原、高原、山地、丘陵、盆地,所以“我国地形XX(错误表述)”这种说法是错误的。我国气候有三大特点:显著的季风特色,明显的大陆性气候和多样的气候类型,且我国冬季盛行偏北风,夏季盛行偏南风,所以“我国气候XX(错误表述)”这种说法是错误的。

7、严重违法行为即犯罪行为,此类行为应受到()。

A.行政拘留

B.行政处罚

C.行政制裁

D.刑事处罚

【答案】:D

【解析】严重违法行为一般指犯罪行为。犯罪行为是具有严重社会危害性、触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。行政拘留是行政处罚的一种,是对违反治安管理但尚不构成犯罪的人实施的短期内限制人身自由的处罚方式,并非针对犯罪行为。行政处罚是行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为,适用于一般违法行为,而非严重违法(犯罪)行为。行政制裁是国家行政机关对行政违法者所实施的法律制裁,包括行政处罚、行政处分等,同样针对的是

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