2026年海南工商职业学院单招职业技能考试题库附答案详解（典型题）.docxVIP

2026年海南工商职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、中共中央、国务院发布的2020年中央一号文件《关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》明确，要全面完成脱贫任务，在普遍实现“两不愁”基础上，全面解决（）和（）问题，确保剩余的300多万贫困人口如期脱贫。同时要聚焦（）等深度贫困地区，针对贫困类型，结合当地资源状况，通过财政金融扶持、政策优惠等方式推进产业扶贫，还要落实落细低保、医保、养老保险、特困人员救助供养、临时救助等综合社会保障政策，实现应保尽保。

A.四保障食品安全四区四州

B.四保障饮水安全四区四州

C.三保障食品安全三区三州

D.三保障饮水安全三区三州

【答案】：D

【解析】2020年中央一号文件强调，在脱贫攻坚工作里，要在普遍实现“两不愁”基础上，全面解决“三保障”和饮水安全问题。“三保障”具体指保障义务教育、基本医疗和住房安全，饮水安全也是脱贫的重要指标之一。而“三区三州”是国家层面的深度贫困地区，“三区”是指西藏、新疆南疆四地州和四省藏区；“三州”是指甘肃的临夏州、四川的凉山州和云南的怒江州，这些地区是脱贫攻坚中需要聚焦攻克的难点区域。所以该题应围绕解决“三保障”和饮水安全问题以及聚焦“三区三州”深度贫困地区作答。

2、如果所有的学生都喜欢学习，而某学生不喜欢学习，那么可以推断出什么？

A.该学生是学生

B.该学生不是学生

C.有些学生不喜欢学习

D.有些学生喜欢学习

【答案】：B.该学生不是学生

【解析】根据题干中的条件，所有的学生都喜欢学习，因此如果一个学生不喜欢学习，他就不可能是学生。

3、春秋战国时期，文化领域呈现出百家争鸣的繁荣景象，涌现出众多思想学派。以下关于各学派代表人物及其著作、思想的表述，正确的是（）。

A.墨子—《墨子》—严刑峻法、以法治国

B.孔子—《论语》—仁者爱人、为政以德

C.老子—《老子》—天人合一、清静无为

D.孙武—《孙子兵法》—知己知彼、百战百胜

【答案】：D

【解析】本题可根据各学派代表人物及其著作、思想的相关知识，对各选项进行逐一分析。首先分析“严刑峻法、以法治国”，这是法家的核心思想。而墨子是墨家学派的代表人物，其主要思想有“兼爱”“非攻”“尚贤”等，《墨子》是墨家经典著作。所以该思想与墨子不对应。接着看“仁者爱人、为政以德”，这是儒家的重要思想。孔子是儒家学派创始人，《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录，集中体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想等。不过需要说明的是，《论语》并非孔子所著。再看“天人合一、清静无为”，其中“清静无为”是道家思想，但“天人合一”是儒家关于人与天地自然关系的思想，老子是道家学派创始人，《老子》又称《道德经》，其核心思想是“道”，主张无为而治等，“天人合一”并非老子思想。最后看“知己知彼、百战百胜”，孙武是春秋时期著名的军事家，被尊为“兵圣”，《孙子兵法》是其代表作，“知己知彼、百战百胜”体现了军事作战中对敌我双方情况了解的重要性，该表述与孙武及其著作和思想相符。综上，该题正确表述的是孙武及其著作《孙子兵法》中的“知己知彼、百战百胜”思想。

4、下列关于“附件说明”表述错误的是（）。

A.附件名称后不加标点符号

B.附件说明是指公文正文的说明、补充材料

C.附件说明处的标题应与正文内的提法、附件本身的标题一致

D.如果附件名称字数超过一行，回行时与冒号后的第一个字对齐

【答案】：B

【解析】附件说明是公文附件的顺序号和名称。而“公文正文的说明、补充材料”表述错误，一般公文正文的说明、补充材料可能是注释、附注等，并非附件说明的定义。附件名称后通常不加标点符号；附件说明处的标题应与正文内的提法、附件本身的标题一致，以保证公文内容的准确性；如果附件名称字数超过一行，回行时与冒号后的第一个字对齐，这是规范格式的要求。所以表述错误的是关于附件说明定义的内容。

5、种差分析在定义定理中的作用是什么？

A.帮助明确定理的外延

B.帮助揭示定理的内涵

C.帮助建立定理之间的逻辑关系

D.帮助确定定理的分类

【答案】：B

【解析】种差分析在定义定理中的作用是帮助揭示定理的内涵，即定理所反映的对象的本质属性。

6、经济周期四阶段是什么？

A.繁荣、衰退、萧条、复苏

B.繁荣、衰退、萧条、扩张

C.繁荣、衰退、扩张、复苏

D.扩张、衰退、萧条、复苏

【答案】：A

【解析】经济周期四阶段包括繁荣、衰退、萧条和复苏。

7、批复结尾的写法不包括（）。

A.提行写“此复”或“特此批复”

B.写希望和要求，给执行请求事项的答复指明方向

C.写具体性的措施和执行意见

D.秃尾，请示事项答复完毕就告结束

【答案】：C

【解析】批复结尾常见的写法有提行写“此复”或“特此批复