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- 2026-02-13 发布于河北
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统编版2(024)七年级下册语文21古代诗歌五首教案
核心素养教学目标
文化自信:理解诗歌中蕴含的丰富人生哲理,激发对自然、生、
世界的感悟。
语言运用:有感情地朗读诗歌,感受诗歌节奏和韵律;背诵默写
古诗词,并学以致用,在写作中引用诗句可以增加文采。
思维能力:把握诗歌内容,体会作者情感。
审美创造:诵读、品析诗歌,感受五首诗歌中蕴含的诗人的情感
与哲思。
第1课
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