2026年皖北卫生职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(研优卷).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年皖北卫生职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(研优卷).docx

2026年皖北卫生职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、下列选项中,对不同科技人物说法错误的是()。

A.卡文迪许测出了引力常数,被称为“第一个称量地球质量的人”

B.笛卡尔创立了解析几何,被誉为“解析几何之父”

C.开普勒提出行星运动的三大定律,被誉为“天空立法者”

D.爱因斯坦因创立相对论,被誉为“宇宙之王”

【答案】:D

【解析】该题需判断对不同科技人物说法的正误。卡文迪许通过实验精确测出了引力常数,利用引力常数等数据可以计算出地球的质量,所以其被称为“第一个称量地球质量的人”,此说法正确。笛卡尔引入了坐标系以及线段的运算概念,创立了解析几何,为数学的发展做出了重大贡献,被誉为“解析几何之父”,该说法无误。开普勒通过对天体运动的长期研究和观察,提出了行星运动的三大定律,这三大定律为天体力学奠定了基础,因此他被誉为“天空立法者”,此表述也是正确的。而被誉为“宇宙之王”的是霍金,爱因斯坦主要是因提出相对论而闻名于世,推动了物理学的巨大变革,所以题干中说爱因斯坦因创立相对论被誉为“宇宙之王”的说法错误。综上所述,应选择说法错误的该项。

2、一个班级里有30%的学生参加了数学竞赛,40%的学生参加了物理竞赛,25%的学生两个竞赛都参加了。那么至少有多少百分比的学生没有参加任何一个竞赛?

A.15%

B.20%

C.30%

D.40%

【答案】:B

【解析】使用容斥原理,至少有30%+40%-25%=45%的学生参加了至少一个竞赛,因此至少有100%-45%=55%的学生没有参加任何一个竞赛。

3、以下哪个选项符合“诚实”的定义?

A.撒谎欺骗

B.说真话

C.虚伪

D.操纵事实

【答案】:B

【解析】诚实是说真话,选项B符合这个定义。

4、为进一步发挥我国比较优势,提升我国出口产品创汇能力,大力开拓国际市场,推动出口贸易发展,适宜采取的方式是()。

A.开放金融、电信、贸易和旅游等服务领域

B.采用收购、兼并等多种方式利用中长期国外投资

C.改善投资环境,提高法规和政策的透明度

D.实施市场多元化战略,扩大对外贸易

【答案】:D

【解析】该题旨在考查为提高我国出口产品创汇能力、开辟国际市场、发展出口贸易应采取的合适方式。开放金融、电信、贸易和旅游等服务领域,主要是为了促进服务业的发展与国际交流,并非直接针对提高出口产品创汇能力和大规模开辟国际市场的核心目标,对出口贸易的直接推动作用不明显。采用收购、兼并等多种方式利用中长期国外投资,重点在于吸引外资和优化产业结构等方面,对于直接提高出口产品创汇能力和大规模开辟国际市场的针对性不强。改善投资环境,提高法规和政策的透明度,主要是为了营造良好的投资氛围,吸引国内外投资,其主要目的并非直接扩大出口贸易规模和提高创汇能力。实施市场多元化战略,扩大对外贸易,能够在巩固传统市场的同时积极开拓新兴市场,有效分散市场风险,增加出口渠道和机会,从而大规模开辟国际市场,提高出口产品创汇能力,符合题目中为发展出口贸易所应采取的合适方式的要求。所以,正确答案是实施市场多元化战略,扩大对外贸易。

5、在数列5,10,15,20,25,...中,第12项是多少?

A.45

B.50

C.55

D.60

【答案】:D

【解析】这是一个等差数列,公差为5。第12项=5+(12-1)*5=60。

6、交流互鉴是人类社会进步的标识,是文明发展的尺度。从古老的丝绸之路、茶叶之路、香料之路上经贸交往的互通有无,到新时代“一带一路”“两廊一圈”等合作建设的开展,亚洲各国为实现互通发展,战胜挑战,克服困难和艰险。文明交融促进了亚洲国家生产力的发展,打破了民族的原始闭关状态,亚洲人民借此开阔了眼界、建立了友谊、收获了富足。在相互影响、相互交流、相互融合、相互建构的文明互动中,东方文化也与西方文化包容共进,不断迈向人类进步新阶段。“光明来自东方”这句古希腊谚语正是对东西文明交融成果生动而诗意的说明。最适合做这段文字标题的是()

A.文化交融,亚洲生产力发展的动力

B.“一带一路”,文明传播的通道

C.交流互鉴,推动人类文明永续发展

D.包容共进,构建东西方文明互动

【答案】:C

【解析】文段开篇点明交流互鉴是人类社会进步标识与文明发展尺度,接着举例阐述其作用,最后提到东西方文明交融。整体强调交流互鉴推动人类文明发展,故答案体现此内容最恰当。

7、()指的是因科学的新发现以及崭新的科学基本概念与理论的确立,所引发的科学知识体系的根本变革。

A.思想革命

B.思维发展

C.理念革新

D.科学革命

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同概念定义的理解。由科学的新发现和崭新的科学基本概念与理论的确立,进而导致科学知识体系的根

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