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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2025年确山县社区专职工作人员

招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题

1.城市管理行?政执法部门?对违反城市?管理法律、法规、规章行为的?举报、投诉，应当在（）内予以处理?，处理情况应?当告知举报?人、投诉人，并为举报人?、投诉人保密?。

A.48小时

B.72小时

C.24小时

D.12小时

【答案】：C

2.现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、花草养护、生活理财等与家庭生活有关的教育属于（）教育。

A.社区

B.家庭生活

C.健康

D.文化科学

【答案】：B

3.社会工作者：“小萍，我们归纳一下，你刚才讲的主要有两点，第一是疫情期间在家上网课，缺少学校氛围，有点松懈，学习状态和效率都让你不满意；第二是明年要毕业了，究竟是考研出国还是回老家找份工作，你有点迷茫。你看我说的有遗漏吗？”上述表述中，社会工作者运用的谈话技巧是：

A.澄清

B.对焦

C.摘要

D.反映

【答案】：C

4.赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则，尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中，符合家庭成员增能原则的是_______。

A.“您认为孩子为什么会这样?”

B.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”

C.“孩子哪些表现让您不满意?”

D.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”

【答案】：D

5.城乡低保实?行分类施保?、差额补助，对重点对象?在差额补助?的基础上按?保障标准的?一定比例上?浮，补差额计算?公式为（）。

A.保障金额＝补差＋保障标准x?上浮比例

B.保障金额＝保障标准x?上浮比例

C.保障金额＝保障标准－家庭实际收?入

D.保障金额＝保障人数x?保障标准－家庭实际收?入

【答案】：D

6.面向失业女工提供旳服务有（）。

A.家庭病床服务和家务服务

B.为失业女工建立社会支持网络，整合资源

C.引导失业女工调节就业观念，参与职业培训

D.协助失业女工度过错业初期旳心理调适阶段

【答案】：A

7.我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织是（）。

A.社区工作站

B.居民委员会

C.街道办事处

D.社区服务中心

【答案】：B

8.刘姐离异多年，一直在母亲身边尽孝。近年来，刘姐身体监控欠佳，无力再照顾母亲。母亲体谅女儿的苦处，尽管对入住养老院感到焦虑，但还是向养老院递交了申请，并获批入院，目前正在等待入住。对此，刘姐很自责，社会工作者了解这一情况后，适宜的做法包括（）。

A.提供条件方便刘姐经常探望母亲

B.与刘姐保持联络疏解她的内疚感

C.帮助刘姐母亲适应养老院的环境

D.邀请刘姐和其母亲到养老院参观

【答案】：C

9.小李读初中时父母因家庭矛盾离异，母亲搬离后再无消息，父亲再婚，他一直跟爷爷奶奶生活在一起。青少年时期的特殊经历令小李一直振作不起来，频繁更换工作，收入不稳定。经社区居委会介绍，社会工作者小王主动联系了小李。为了建立专业关系，小王首先要做的是（）

A.明确小李问题的表现

B.确认小李的受助身份

C.专注倾听小李的困扰

D.阐明小李的权利责任

【答案】：C

10.通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，从而强化家庭功能，促进家庭人际关系的协调，促进和谐社区与和谐社会的构建。其目的是提高家庭生活质量，加强家庭文化建设。此类家庭社会工作被称为（）。

A.家庭帮助

B.生活服务

C.家庭问题培训

D.家庭生活教育

【答案】：D

11.小闫是行政管理专业研究生，毕业后到某街道办事处工作，专门负责辖区内的困境儿童救助工作。为了提高工作胜任力，小闫自学相关领域知识，参加社会工作者职业水平考试，取得了助理社会工作师证书。为了提高困境儿童服务水平，小闫与当地社会组织密切合作，帮助其设计困境儿童服务项目，鼓励其参加政府购买服务项目招投标。根据上述小闫的工作内容，表明