统编版三年级语文下册第五单元 梳理与交流+初试身手（+公开课一等奖创新教案）.docxVIP

统编版三年级语文下册第五单元梳理与交流+初试身手（+公开课一等奖创新教案）

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想

象

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活动表

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畅所欲言谈想象

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交流分享，回顾想象

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运用想象，创作手指画

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编写故事，表达想象

畅所欲言谈想象

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读了本单元这些充满想象力的课文，你有哪些体会？激发了你怎样的想象？和同学交流。

大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，读这样的文章感觉真有意思。

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畅所欲言谈想象

2

交流分享，回顾想象

3

运用想象，创作手指画

4

编写故事，表达想象

活动表

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交流分享，回顾想象

课文中哪些大胆的想象给你留下了深刻的印象？

胡萝卜先生的胡子沾了果酱后竟然会变长，派上了许多用场，这样的想象新奇又有趣。顺着课文的思路想象，我觉得胡萝卜先生的胡子还能当袋鼠的跳绳，还能······

“我变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。大胆想象，可以让我们拥有奇异的经历。

胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

课文中的作者是怎样想象的？

我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！

作者发挥想象，叙述胡萝卜先生的长胡子派上的用场，想象新奇有趣，也让我们收获了道理。

作者从内心愿望出发，想象自己变成别的事物，从而拥有了奇异的经历。

大胆、奇特的想象能够带我们进入不一样的世界，经历不一样的神奇，体验不一样的美妙。放飞想象，大胆创造你的奇妙世界吧！

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想

象

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畅所欲言谈想象

2

交流分享，回顾想象

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运用想象，创作手指画

4

编写故事，表达想象

活动表

3

运用想象，创作手指画

按上一个手指印

跳舞的小人

小猫

大象

这些手指画都画了什么？

这是怎么画出来的？

简单几笔

一幅手指画

丰富多彩的手指画

根据事物的特点进行联想，就可以画出各种各样的手指画啦！

你们还能利用手指画创造出哪些有趣的事物呢？试着画一画，再简单介绍一下自己的作品吧！

名称

介绍

奇妙指数

晒晒你的手指画

看谁想得新奇

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想

象

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码

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畅所欲言谈想象

2

交流分享，回顾想象

3

运用想象，创作手指画

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编写故事，表达想象

活动表

编写故事，表达想象

4

夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……

一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……

选一个开头，展开想象，大家一起接龙编写故事

开头一

开头二

编写故事要根据故事开头提示来展开

夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……

它们会去哪里寻找朋友？找到朋友了吗？瞌睡虫找朋友的过程中会发生怎样的故事呢？

瞌睡虫有什么特点？

瞌睡虫爱睡觉

颠倒村是什么样子的呢？

一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……

颠倒村的一切都是颠倒相反的。

太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响，地上石头滚上坡。江里骆驼会下蛋，山上鲤鱼搭成窝。腊月苦热直淌汗，六月爆冷打哆嗦。颠倒歌，

说颠倒，石榴树上结红桃。杨柳树上结

颠倒村还有哪些奇妙景象？