2026年温州科技职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（能力提升）.docxVIP

2026年温州科技职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、“千教万教教人求真，千学万学学做真人；人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去”。这是我国著名教育家（）的名言，也是其为人类、为教育事业奉献一生的真实写照。

A.陶行知

B.蔡元培

C.梅贻琦

D.黄炎培

【答案】：A

【解析】该题主要考查对我国著名教育家名言及事迹的了解。“千教万教教人求真，千学万学学做真人；人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去”体现了一位教育家对教育事业无私奉献、追求真理的精神。陶行知是中国著名教育家，提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育理念，一生致力于教育事业，积极推行平民教育，他的教育实践和理念充分体现了为教育事业无私奉献、教人求真学做真人的精神，与题干中的名言相契合，故描述为其名言和真实写照是合理的。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家，曾任北京大学校长，主张“思想自由，兼容并包”，对中国近代教育和学术的发展起到了重要的推动作用，但题干名言并非他所说。梅贻琦是中国著名教育家，曾任清华大学校长，提出“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名论断，将清华大学建设成为了一所具有重要影响力的高等学府，题干名言也并非出自他。黄炎培是中国近现代爱国主义者和民主主义教育家，是中国职业教育的先驱，提倡“大职业教育主义”，题干名言同样不是他的表述。综上，题中名言是我国著名教育家陶行知的名言，也是他为人类、为教育事业奉献一生的真实写照。

2、“以点带面，典型引路”在社会中发挥的作用是什么？（）

A.命令作用

B.劝服作用

C.示范作用

D.协调作用

【答案】：C

【解析】“以点带面，典型引路”的做法是选取有代表性的个体或局部作为典型，通过展示典型的成功经验、优秀做法等，为其他个体或群体提供学习和效仿的范例，从而带动整体发展。这种做法起到的是示范作用，让大家能够直观地看到应该怎么做，通过学习典型来改进自身。而不是命令作用，它并非是强制性地要求他人执行；也不是劝服作用，主要不是通过说服他人的方式来推动；更不是协调作用，并非侧重于协调各方面的关系。所以“以点带面，典型引路”起到的是示范作用。

3、定义判断：货币政策是指中央银行通过调整货币供应量和利率来影响经济活动的政策。以下哪个选项正确描述了货币政策的特点？

A.货币政策只能通过调整利率来影响经济活动

B.货币政策只能通过调整货币供应量来影响经济活动

C.货币政策可以通过调整货币供应量和利率来影响经济活动

D.货币政策不能影响经济活动

【答案】：C

【解析】货币政策可以通过调整货币供应量和利率来影响经济活动，例如降低利率可以刺激投资和消费。

4、求同求异并用法的基本原理是什么？

A.观察单一对象的多个方面

B.比较不同对象的共同点和差异点

C.通过实验来确定因果关系

D.比较相同对象的共同点

【答案】：B

【解析】求同求异并用法的基本原理是比较不同对象的共同点和差异点。

5、一个数列的前三项是2,4,8，这个数列的第五项是多少？

A.16

B.32

C.64

D.128

【答案】：C

【解析】这个数列的规律是每一项都是前一项的两倍，因此第五项是8的两倍，即16。

6、某人20岁时每天运动1小时，到30岁时每天运动减少到0.5小时，到40岁时每天运动又减少到0.25小时，那么到50岁时，该人每天大约运动多少小时？

A.0小时

B.0.25小时

C.0.5小时

D.1小时

【答案】：B

【解析】20岁时每天运动1小时，30岁时减少到0.5小时，40岁时减少到0.25小时，每10年减少0.5小时，到50岁时每天运动为0.25-0.25=0小时。

7、《中华人民共和国民法典》新规实施离婚冷静期，自离婚冷静期届满后（）内，双方未共同到婚姻登记机关申请发给离婚证的，视为撤回离婚申请。

A.10日

B.30日

C.60日

D.90日

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国民法典》相关规定，自离婚冷静期届满后三十日内，双方未共同到婚姻登记机关申请发给离婚证的，视为撤回离婚登记申请。所以应选择三十日这一选项。

8、将300%转换为小数，正确的结果是？

A.3.0

B.0.3

C.30

D.0.03

【答案】：A

【解析】将百分数转换为小数，将百分号去掉并将小数点向左移动两位，因此300%变为3.0。

9、树木:砍伐()

A.汽车:驾驶

B.山泉:流淌

C.酵母:分解

D.石油:开采

【答案】：D

【解析】树木属于自然界且被人类砍伐，石油属于自然界且被人类开采。

10、在研究药物剂量与疗效的关系时，发现药物剂量增加，疗效增强。这体现了哪种因果联系确定方法？

A.共变法

B.求同法

C.求异法

D.类