九年级语文上册文言文阅读高频考点40个.docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于重庆
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九年级语文上册文言文阅读高频考点40个.docx

九年级语文上册文言文阅读高频考点40个

1.作家作品文学常识识记:准确记忆课内文言文作者姓名、朝代、字号、代表作品,以及文章出处(如《岳阳楼记》作者范仲淹,北宋文学家,出自《范文正公集》)。

2.文言实词含义理解(通假字):识别并解释文中通假字,明确本字、读音及含义,如“百废具兴”中“具”同“俱”,意为“全、皆”。

3.文言实词含义理解(古今异义):区分实词古今不同含义,如“去国怀乡”中“去”古义为“离开”,今义为“前往”;“国”古义为“国都”,今义为“国家”。

4.文言实词含义理解(一词多义):掌握同一实词在文中不同语境的多种含义,如“属”在“属予作文以记之”中意为“嘱托”,在“忠之属也”中

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