原创力文档1、取人之长,补己之短。2、尺有所短,寸有所长。3、谦虚使人进步,骄傲使人落后。———毛泽东送给大家的话再见!谢谢观看说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念***——说课:完成教学后,设置了两道检测题检测教学效果,检测学生是否已经掌握手性异构体的要点和手性分子的结构。——上课:1.下来说法不正确的是（C）解析:手性异构体互为镜像,不能重叠,组成和原子排列完全相
1、取人之长,补己之短。2、尺有所短,寸有所长。3、谦虚使人进步,骄傲使人落后。———毛泽东送给大家的话再见!谢谢观看说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念***——说课:完成教学后,设置了两道检测题检测教学效果,检测学生是否已经掌握手性异构体的要点和手性分子的结构。——上课:1.下来说法不正确的是（C）解析:手性异构体互为镜像,不能重叠,组成和原子排列完全相
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