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2026年江西泰豪动漫职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某高校学生严重违反学校的纪律和规章，学校为教育其他在校学生，决定对该学生进行处分，应选用的公文文种是（）。

A.通知

B.通告

C.报告

D.通报

【答案】：D

【解析】首先来分析各个文种的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，主要侧重于告知执行事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，通常是针对社会公众在特定范围内的相关规定。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，是上行文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。学校处分严重违反校纪校规的学生，目的是教育其他在校学生，属于批评错误并告知重要情况，这种情况应选用通报这一文种。

2、中国《经济日报》发文指出，保护环境需要形成合力，没有人能独善其身。这体现的哲理是（）。

A.矛盾具有斗争性，双方相互排斥和对立

B.矛盾具有同一性，双方总会向对立面转化

C.联系具有普遍性，孤立的事物是不存在的

D.联系具有条件性，利和弊总与事物相伴

【答案】：C

【解析】“保护环境需要形成合力，没有人能独善其身”强调了在保护环境这件事情上，各个主体之间是相互关联的，不是孤立存在的。这体现的哲理是联系具有普遍性，世界上的一切事物都处在普遍联系之中，孤立的事物是不存在的。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，而题干强调的是相互联系，并非相互排斥对立，所以该表述与题干不符。矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，矛盾双方在一定条件下会向自己的对立面转化，但题干并未体现矛盾双方的转化，该表述不符合题意。联系具有条件性指事物的联系是有条件的，而题干重点在于强调联系的普遍性，未涉及利和弊与事物的关系，该表述也与题干意思不一致。综上，题干体现的哲理是联系具有普遍性，孤立的事物是不存在的。

3、在一个袋子里有5个红球和7个蓝球，随机取出一个球，取到红球的概率是多少？

A.5/12

B.7/12

C.5/7

D.7/5

【答案】：A

【解析】袋子里共有12个球，其中5个是红球，所以取到红球的概率为5/12。

4、甘特图适用于哪种类型的项目？

A.小型项目

B.大型复杂项目

C.研发项目

D.所有类型的项目

【答案】：D

【解析】甘特图适用于各种类型的项目，尤其是需要清晰展示时间和任务关系的项目。

5、气候临界点识别方法有哪些？

A.气候模型

B.实地观测

C.气候模型和实地观测

D.地质勘探

【答案】：C

【解析】气候临界点识别方法包括气候模型和实地观测。

6、在其他条件不变的情况下，需求量与商品价格呈反向变动关系，这体现了（）的作用。

A.边际收益递减规律

B.边际替代率递减规律

C.边际生产力递减规律

D.边际效用递减规律

【答案】：D

【解析】该题正确答案为边际效用递减规律。边际效用递减规律是指在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。在其他条件不变时，当消费者消费某种商品数量增加，其边际效用会逐渐减少，此时消费者愿意为该商品支付的价格也会降低，即需求量和商品价格之间呈反向变动关系，所以该规律可以体现这种反向变动关系。边际收益递减规律是指在技术水平和其他要素投入量不变的条件下，连续追加一种生产要素的投入量，总是存在着一个临界点，超过这一点之后，边际产量将出现递减的趋势，直至降为负值，与需求量和价格的反向变动关系无关。边际替代率递减规律是指在维持效用水平不变的前提下，随着一种商品的消费数量的连续增加，消费者为得到每一单位的这种商品所需要放弃的另一种商品的消费数量是递减的，主要涉及两种商品之间的替代关系，并非需求量与商品价格的反向变动。边际生产力递减规律即边际报酬递减规律，是指在其他条件不变的情况下，如果一种投入要素连续地等量增加，增加到一定产值后，所提供的产品的增量就会下降，即可变要素的边际产量会递减，并由此演变出经济学中著名的“边际产量递减规律”，和需求量与价格的关系不相关。

7、下列哪一个成语与“见微知著”蕴含相同的哲学道理？（）

A.一叶知秋

B.盲人摸象

C.坐井观天

D.管中窥豹

【答案】：A

【解析】本题可根据各成语所体现的哲学原理，与“见微知著”蕴含的哲学原理进行对比，从而作出正确选择。“见微知著”意思是见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势，体现了透过部分细微的现象来认识整体和未来发展，蕴含着联系和发展的哲学观点。“一叶知秋”指从一片树叶的凋落，知道秋天的到来，也是通过部分（一片树叶）的变化来推断整体（季节）的情况，体现了联系和