2026年甘肃工业职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（夺分金卷）.docxVIP

2026年甘肃工业职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在管理的教育方法中，能使管理活动更具群众基础，提升管理制度执行效率的方式是（）。

A.专业式教育

B.情景式教育

C.启发式教育

D.互动式教育

【答案】：B

【解析】互动式教育强调管理者与被管理者之间的互动交流，鼓励被管理者积极参与到管理活动中来。通过互动，能让被管理者更好地理解管理制度和要求，增强他们对管理工作的认同感和参与感，进而使管理活动拥有更广泛的群众基础。同时，由于被管理者积极参与且理解管理意图，管理制度在执行过程中会更加顺畅，执行效率也会更高。而专业式教育主要侧重于专业知识和技能的传授；情景式教育是通过创设特定情景来进行教学；启发式教育注重引导被管理者自我思考和发现问题，但这些方式在增加群众基础和提高管理制度执行效率方面，效果不如互动式教育直接和显著。

2、下列有关公文写作中句式正确的是（）。

A.各地区有关部门充分认识XX工作的重要意义

B.项目实施报告获得省级相关部门批准

C.参加会议有市级各部门、各区县分管领导

D.本次会议通过并讨论有关XX的建议

【答案】：B

【解析】“各地区有关部门充分认识XX工作的重要意义”存在表意不清的问题，未明确“各地区”和“有关部门”的关系。“参加会议有市级各部门、各区县分管领导”存在概念交叉问题，“市级各部门”里可能包含区县相关部门，表述混乱。“本次会议通过并讨论有关XX的建议”语序不当，应先“讨论”再“通过”。而“项目实施报告获得省级相关部门批准”句式表达正确、表意清晰，符合公文写作要求。

3、下列说法按照时间顺序排序正确的是（）。①相濡以沫，不如相忘于江湖②采菊东篱下，悠然见南山③我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑④前不见高人，后不见来者

A.①②④③

B.③①②④

C.①④③②

D.④③①②

【答案】：A

【解析】本题可根据各语句所对应的历史时期，按照时间先后顺序进行排序。-“相濡以沫，不如相忘于江湖”出自《庄子·大宗师》，庄子是战国时期道家学派的代表人物，因此该语句出现于战国时期。-“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋陶渊明的《饮酒·其五》，陶渊明是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人，所以此语句诞生于东晋时期。-“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”出自晚清谭嗣同的《狱中题壁》，谭嗣同是戊戌六君子之一，该语句创作于晚清时期。-“前不见高人，后不见来者”出自唐代陈子昂的《登幽州台歌》，陈子昂是唐代文学家，此语句出现于唐代。按照时间顺序，战国早于东晋，东晋早于唐代，唐代早于晚清。所以正确的顺序是“相濡以沫，不如相忘于江湖”“采菊东篱下，悠然见南山”“前不见高人，后不见来者”“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。

4、《孙子兵法》中提到的重要战术原则是什么？

A.兵者，诡道也

B.不战而屈人之兵

C.攻城为下，攻心为上

D.兵贵神速

【答案】：A

【解析】《孙子兵法》中强调兵者，诡道也，即出奇制胜。

5、在数字序列1,3,6,10,15,...中，第20个数字是什么？

A.190

B.190

C.210

D.210

【答案】：D

【解析】这个序列是三角数序列，即第n个数字是1+2+3+...+n，所以第20个数字是1+2+3+...+20=210。

6、地形雨指的是湿润气流在遇到山脉等高地阻挡时，被迫抬升致使气温降低而形成的降水。降水的这一面山坡被称为（）。

A.宽坡

B.窄坡

C.挡风坡

D.迎风坡

【答案】：D

【解析】本题考查地形雨相关的地理知识。地形雨是湿润气流遇到山脉等高地阻挡时被迫抬升而气温降低形成的降水。当湿润气流前进时，遇到山脉等高地阻挡，气流被迫沿着山坡上升，在上升过程中，气温逐渐降低，水汽遇冷会凝结形成降水。而这一面气流朝向、接收到湿润气流的山坡，被称为迎风坡。宽坡和窄坡并非描述地形雨降水山坡的专业术语。挡风坡的表述不准确，在地形雨的相关概念中，强调的是气流迎着山坡，使水汽抬升致雨，用迎风坡来表述更为专业和准确。所以答案是迎风坡。

7、钢笔:笔筒()

A.墙壁:灯具

B.壁挂:墙壁

C.衣橱:衣柜

D.茶杯:衣橱

【答案】：B

【解析】笔筒的用途是装钢笔，墙壁的用途是挂壁挂。

8、一个数列的前三项是1,1,2，这个数列的立方和数列的前三项是什么？

A.2,8,18

B.1,10,34

C.1,9,27

D.1,12,42

【答案】：C

【解析】立方和数列是原数列相邻两项的立方和。所以，1^3+1^3=1+1=2，1^3+2^3=1+8=9。因此，立方和数列的前三项是1,9,27。

9、图中a表示地壳中含量最多的三种元素氧、硅、铝，b表示人体内含量最多的三种元素。关于阴影部分代表的元素