2026年湖南邮电职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解（a卷）.docxVIP

2026年湖南邮电职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果一个人喜欢读书，那么他知识渊博。小华不喜欢读书，那么以下哪个结论是正确的？

A.小华知识渊博

B.小华知识不渊博

C.小华可能知识渊博

D.小华一定知识不渊博

【答案】：C

【解析】小华不喜欢读书，但并不能确定他知识渊博还是不渊博，只能说小华可能知识渊博。

2、解方程9e-3=6e+9，e的值是多少？

A.6

B.7

C.8

D.9

【答案】：B.7

【解析】将6e移到左边，-3移到右边，得到9e-6e=9+3，即3e=12，然后除以3，得到e=4。

3、词语“温暖”与“寒冷”之间存在什么关系？

A.近义关系

B.反义关系

C.同音关系

D.同义关系

【答案】：B

【解析】“温暖”和“寒冷”在温度意义上是相反的，因此它们之间存在反义关系。

4、关于上文标题，下列说法不正确的是（）。

A.函是文种

B.G省药茶协会是发文机关

C.标题中的关于属“虚词”，可以省略

D.事由部分采用了动宾结构的方式

【答案】：C

【解析】函是正式公文文种之一，所以“函是文种”说法正确。G省药茶协会在标题相关语境中会作为发出公文的机关，“G省药茶协会是发文机关”说法合理。标题中的“关于”起到引出事由的作用，属于虚词，在公文标题规范中一般不能省略，“标题中的关于属虚词，可以省略”说法错误。事由部分通常采用动宾结构来准确表达公文主要内容，“事由部分采用了动宾结构的方式”说法正确。所以不正确的说法就是关于“关于”可以省略的描述。

5、目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，促使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是（）。

A.美国

B.中国

C.法国

D.日本

【答案】：D

【解析】目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，促使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理由管理专家彼得·德鲁克（PeterDrucker）在20世纪50年代提出。彼得·德鲁克是美国管理学家，他在1954年出版的《管理的实践》一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。之后，美国通用电气公司最先采用这种管理方法，并取得了显著效果。所以最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是美国。

6、‘丝绸之路’主要连接了哪些古代文明？

A.中国和印度

B.中国和欧洲

C.中国和日本

D.中国和朝鲜

【答案】：B

【解析】丝绸之路是古代中国与欧洲进行贸易和文化交流的重要通道。

7、根据该公文的内容，下列适合此文的标题是（）。

A.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的意见

B.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的决定

C.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的批复

D.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的函

【答案】：D

【解析】该公文是上级机关对下级机关请求事项的回复。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，不用于对请求的回复，所以不符合。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，并非对请求事项的常规回复方式，也不符合。批复适用于答复下级机关的请示事项，但函更常用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等，国务院办公厅和申请建立联席会议制度的单位可能是不相隶属关系，用函来答复更为合适，所以合适的标题应体现用函的形式同意建立相关制度，即关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的函。

8、下列属于有机式组织的优点是（）。

A.以人为本

B.稳定性好

C.约束性高

D.可预见性强

【答案】：A

【解析】有机式组织是一种松散、灵活的具有高度适应性的形式，强调以人为本，注重员工的自主性、创新性和团队合作。而稳定性好、约束性高以及可预见性强通常是机械式组织的特点。机械式组织具有严格的层级结构、标准化的工作程序和明确的规章制度，这使得组织具有较高的稳定性和可预见性，同时也对成员的行为有较强的约束。所以属于有机式组织优点的是以人为本。

9、基因编辑CRISPR-Cas12的主要应用是什么？

A.治疗遗传病

B.改良农作物

C.研究基因功能

D.以上都是

【答案】：D

【解析】基因编辑CRISPR-Cas12的主要应用包括治疗遗传病、改良农作物和研究基因功能。

10、“囚徒困境”表明，若没有事先的同谋，每个个体都依据“经济人”的行为模式行事，最终虽都追求自身利益最大化，但结果却是每个个体的损失达到最大化。下列选项最能支持这一观点的是（）。

A.中东各国矛盾纷争，恐怖分子乘隙壮大

B.同学甲和乙互相支持、鼓