2026年学历类自考专业(行政管理)政府经济管理概论-行政组织理论参考题库含答案解析(5卷题答案).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于四川
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2026年学历类自考专业(行政管理)政府经济管理概论-行政组织理论参考题库含答案解析(5卷题答案).docx

2026年学历类自考专业(行政管理)政府经济管理概论-行政组织理论参考题库含答案解析(5卷题答案)

2026年学历类自考专业(行政管理)政府经济管理概论-行政组织理论参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】科层制理论的核心特征不包括以下哪项?

【选项】A.专业分工与等级链B.非人格化原则C.集权化决策D.权威与责任对等

【参考答案】C

【详细解析】科层制理论由韦伯提出,强调专业分工、等级链、非人格化和规则导向,但并未主张集权化决策。法约尔的行政理论中,集权化属于组织设计要素,但科层制更注重分权与层级协调。

【题干2】行政组织效率最大化需优先考虑的要素是?

【选项】A.人际关系和谐B.规则完备性C.资源配置合理性D.领导者个人能力

【参考答案】B

【详细解析】科层制理论强调规则和流程对效率的保障作用。规则完备性直接决定组织运行的规范性和可预测性,而人际关系和谐更多属于非正式组织范畴,需通过正式制度间接实现。

【题干3】行政组织中的“权变理论”主要解决的问题是?

【选项】A.如何设计最优组织结构B.如何平衡稳定与变革C.如何应对环境变化D.如何提高领导权威

【参考答案】C

【详细解析】权变理论(如费德勒模型)主张组织结构需根据环境、任务、技术等变量动态调整,核心在于应对外部环境的不确定性。选项A属于传统组织设计目标,与权变理论出发点相悖。

【题干4】以下哪项属于行政组织伦理的核心原则?

【选项】A.追求利益最大化B.公平与正义优先C.领导者个人利益优先D.效率高于所有原则

【参考答案】B

【详细解析】行政伦理强调公共性,公平正义是政府行为的根本准则。选项A和C违背公共利益导向,选项D属于效率至上的错误倾向。

【题干5】行政组织中的“机械系统理论”与“有机系统理论”最显著区别在于?

【选项】A.等级制与网络制的差异B.人际关系疏密程度C.技术依赖程度D.决策速度与稳定性

【参考答案】B

【详细解析】机械系统理论(泰勒)主张严格层级与低人际关系互动,有机系统理论(巴纳德)强调灵活协作与信息共享。选项A是两种系统在结构上的表现,而非本质区别。

【题干6】行政组织文化建设的首要目标是什么?

【选项】A.提升公众满意度B.强化内部凝聚力C.增加预算规模D.完善考核机制

【参考答案】B

【详细解析】组织文化建设的核心是增强成员归属感和协作意愿。选项A属于公共服务的终极目标,需通过文化塑造间接实现。

【题干7】行政组织中的“目标冲突”最常见于哪种情境?

【选项】A.跨部门协作B.长期规划与短期任务C.资源有限与需求无限D.领导者与执行者目标差异

【参考答案】C

【详细解析】资源有限与需求无限是公共管理领域的永恒矛盾,如财政预算与民生项目需求的冲突,易引发目标冲突。选项D属于微观层面问题,非典型性冲突。

【题干8】行政组织设计的“理性选择理论”主张?

【选项】A.完全依赖经验判断B.以成本效益分析为核心C.通过实验验证方案D.追求绝对最优解

【参考答案】B

【详细解析】理性选择理论强调通过科学分析比较备选方案的成本效益,但承认现实中存在信息不完全和主观偏好,并非追求绝对最优解。

【题干9】行政组织中的“沟通机制”失效最可能导致?

【选项】A.决策延误B.人际关系紧张C.执行偏差D.资源浪费

【参考答案】C

【详细解析】沟通失效会导致信息传递失真,执行层对决策理解偏差。选项A是直接后果,但执行偏差更具系统性危害。

【题干10】行政组织“学习型组织”的特征不包括?

【选项】A.知识共享机制B.终身雇佣制C.持续创新文化D.反馈闭环系统

【参考答案】B

【详细解析】学习型组织核心是知识共享与创新,终身雇佣制属于传统人事制度,与扁平化、去中心化的学习型组织结构相冲突。

【题干11】行政组织“激励理论”中,马斯洛需求层次理论强调?

【选项】A.物质激励优先B.尊重与自我实现需求C.团队协作精神D.责任感培养

【参考答案】B

【详细解析】马斯洛理论将需求分为五个层次,尊重需求(第四层)与自我实现(第五层)是激励理论的核心,物质激励仅满足基础需求。

【题干12】行政组织“决策机制”中的“群体决策”优势在于?

【选项】A.决策速度最快B.减少个人偏见C.提高执行效率D.降低沟通成本

【参考答案】B

【详细解析】群体决策通过多元视角降低个人认知偏差,但可能因讨论冗长导致速度下降(选项A错误),需配合有效协调机制。

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