2026年四川汽车职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解（完整版）.docxVIP

2026年四川汽车职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、股票指数的日增长率计算公式是什么？

A.(当日指数-前日指数)/前日指数

B.(当日指数+前日指数)/2

C.(当日指数-前日指数)*100%

D.前日指数/当日指数

【答案】：A

【解析】股票指数的日增长率计算公式是(当日指数-前日指数)/前日指数。

2、2020年7月7日，因持续暴雨影响，安徽省遭遇50年一遇洪涝灾害，某县部分师生无法按时抵达考场。该市教育局作出重要决定，将某县考区原定7日语文和数学科目的考试延期至9日举行。该市教育局作出的决策不包括以下哪个特点（）。

A.突发性

B.紧急性

C.确定性

D.广泛的社会影响性

【答案】：C

【解析】该决策由持续暴雨引发洪涝灾害，导致部分师生无法准时到达考场而作出，暴雨是突发的自然灾害，具有不可预测性，使得决策是突然发生的，体现了突发性。由于灾害发生，部分师生不能按时参加考试，若不及时处理会影响考试正常进行，所以决策需要紧急做出，具有紧急性。此次考试涉及众多师生和家长，是社会关注的重要事件，决策的改变会对社会产生广泛影响，具有广泛的社会影响性。而洪涝灾害及其影响具有不确定性，比如无法确切知道有多少师生受影响、影响程度如何等，所以不能说决策具有确定性。因此答案是不具有确定性。

3、在移动端应用开发中，以下哪个不是常见的API调用方式？

A.GET

B.POST

C.PUT

D.STRING

【答案】：D

【解析】GET、POST和PUT是常见的API调用方式，STRING不是API调用方式。

4、2020年12月，中共中央印发《法治社会建设实施纲要（2020-2025年）》，提出要加快推进社会信用体系建设，健全公民和组织守法信用记录，建立以居民身份证号码和代码为基础的统一社会信用代码制度。

A.户口所在地

B.居住地

C.组织机构

D.工作单位

【答案】：C

【解析】2020年12月中共中央印发的纲要提出，统一社会信用代码制度是以居民身份证号码和组织机构代码为基础建立的，所以此处应填组织机构。

5、中央经济工作会议提出，2018年继续实施积极的财政政策，预算安排要推进供给侧结构性改革、降低企业税费负担、保障民生“兜底”。这是国家运用（）调控经济。

A.法律手段

B.经济手段

C.行政手段

D.政治手段

【答案】：B

【解析】本题可根据宏观调控的不同手段的特点，来判断题目中国家运用的调控手段。宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预，以保证国民经济的持续、快速、健康发展。宏观调控的手段主要有经济手段、法律手段和行政手段。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用，对国民经济进行宏观调控。经济手段主要包括财政政策和货币政策等，财政政策是政府通过财政收入与财政支出的变动来影响和调节总需求，从而实现宏观经济目标的一系列措施。题目中提到“继续实施积极的财政政策，预算安排要推进供给侧结构性改革、降低企业税费负担、保障民生‘兜底’”，这是国家通过财政政策来调节经济，属于运用经济手段调控经济。法律手段是指政府依靠法制力量，通过经济立法和司法，运用经济法规来调节经济关系和经济活动，以达到宏观调控目标的一种手段。题干中并未涉及到法律法规相关内容，所以不是运用法律手段调控经济。行政手段是通过国家行政机构，采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动，以达到宏观调控目标的一种手段。题干中并没有体现出国家采取强制性的行政命令、指示等方式来调控经济，所以不是运用行政手段调控经济。而政治手段并非宏观调控的手段，在宏观调控体系中不涉及此概念。综上，题干体现的是国家运用经济手段调控经济。

6、有100个人参加一个联欢会，其中有70人喜欢唱歌，60人喜欢跳舞，50人既喜欢唱歌又喜欢跳舞。问有多少人既不喜欢唱歌也不喜欢跳舞？

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】：A

【解析】根据容斥原理，喜欢唱歌或跳舞的人数为70+60-50=80人。因此，既不喜欢唱歌也不喜欢跳舞的人数为100-80=20人。

7、将0.625转换为百分数是多少？

A.62.5%

B.6.25%

C.0.625%

D.100%

【答案】：A

【解析】0.625乘以100等于62.5，所以0.625转换为百分数是62.5%。

8、“人事相称，人能当其事，事能竟其功”体现了行政授权过程中应遵循（）。

A.权责一致原则

B.量力授权原则

C.适当控制原则

D.充分信任原则

【答案】：B

【解析】“人事相称，人能当其事，事能竟其功”意思是人员和所承担的事务要相互匹配，人能够胜任所负责