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小学生参与校园绿化设计：以可持续发展理念为指导论文

摘要：本文以可持续发展理念为指导，探讨小学生参与校园绿化设计的意义、方法和实践，旨在提高学生的环保意识，培养其创新能力和团队协作精神。通过具体案例分析，阐述小学生参与校园绿化设计的概念，并提出相应的实施建议。

关键词：小学生；校园绿化设计；可持续发展；环保意识

一、概念阐述

（一）小学生参与校园绿化设计的意义

1.提高学生的环保意识：参与校园绿化设计，让小学生亲身体验环境保护的重要性，激发他们关爱自然、保护环境的责任感。通过实践活动，学生可以了解植被对环境的作用，认识到绿化对改善校园生态环境的重要性。

2.培养学生的创新能力：校园绿化设计