《出旗曲》 课件 2026人音版音乐一年级下册.pptx

《出旗曲》人音版（北京）小学音乐一年级下册第五单元

审美感知：能感知《出旗曲》庄严、富有朝气的音乐情绪，体验仪式音乐的独特风格。艺术表现：能跟随音乐节奏精神饱满地踏步，能按指定节奏型稳定拍击。文化理解：通过乐曲欣赏，了解出旗仪式的意义，初步建立对国旗、队旗的崇敬之情。创意实践：能在模拟仪式情境中协调动作与音乐，完成小小护旗手的体验。核心素养目标

1情境导入仪式开启

“你们在哪里见过升国旗、出队旗？（学校操场）当时你听到音乐了吗？心情是怎样的？（严肃、激动、自豪）那些护送国旗、队旗走来的人，我们叫他们什么？（护旗手）护旗手走路的姿势看起来怎么样？（挺拔、整齐、有精神）”谈话导入——我见过的升