史料实证家国情怀——XX初级中学历史组跨学科主题学习活动设计集锦
历史学科核心素养明确要求,通过历史学习培养学生的史料实证能力,涵养家国情怀,引导学生认识中华文明的悠久历史和世界文明的多样性,增强民族自豪感、历史责任感和时代使命感。跨学科主题学习是落实核心素养培育的重要路径,它打破学科壁垒,整合历史与语文、美术、道德与法治、音乐等多学科资源,让学生在多维度、沉浸式的实践活动中,运用史料、解读史料、实证历史,在潜移默化中厚植家国情怀。
XX初级中学历史组立足初中历史教学实际,紧扣各年级历史教材核心主题,结合学生认知特点,聚焦“史料实证”与“家国情怀”双核心,精心设计并开展了一系列跨学科主题学习
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