2024年初中升学考试专题复习数学总复习(按知识点分类)估算无理数的大小.pdfVIP

估算无理数的大小

＜＜

3．（2023•内蒙古）若a，b为两个连续整数，且a3b，则a＋b＝3．

√

【答案】3．

【分析】先估算3在哪两个连续整数之间求得a，b的值，然后将其代入a＋b中计算即可．

√

【解答】解：∵1＜3＜4，

∴1＜3＜2，

√

∴a＝1，b＝2，

则a＋b＝1＋2＝3，

故答案为：3．

【点评】本题考查无理数的估算和代数式求值，此为基础且重要知识点，必须熟练掌握．

4．（2023•湘潭）数轴上到原点的距离小于5的点所表示的整数有0（答案不唯一）（．（写出一个

√

即可）

【答案】0（答案不唯一）．

【分析】数轴上到原点的距离小于5的点所表示的数为−5与5之间的所有数，然后写出其中的

√√√

一个整数即可．

【解答】解：数轴上到原点的距离小于5的点所表示的数为−5与5之间的所有数，

√√√

则其中的整数为0（答案不唯一），

故答案为：0（答案不唯一）．

【点评】本题考查实数与数轴的关系，此为基础且重要知识点，必须熟练掌握．

估算无理数的大小

5．（2023•重庆）估计5×（6−1

√√）的值应在（）

5

√

A．4和5之间B．5和6之间C．6和7之间D．7和8之间

【考点】估算无理数的大小；二次根式的混合运算．

【分析】先化简题干中的式子得到30−1，明确30的范围，利用不等式的性质求出30−1的范

√√√

围得出答案．

【解答】解：原式=30−1．

√

∵5＜30＜6．

√

∴4＜30−1＜5．

√

故选：A．

【点评】本题以计算选择为背景考查了无理数的估算，考核了学生对式子的化简和比较大小的能

力，解题关键是将式子化简，确定无理数的范围最后利用不等式的性质．

6．（2023•重庆）估计2（8+10）的值应在（）

√√√

A．7和8之间B．8和9之间C．9和10之间D．10和11之间

【考点】估算无理数的大小；二次根式的混合运算．

【分析】化简题干中的式子得到4+25，计算出2＜5＜2.5．利用不等式的性质，得出式子的值

√√

所在的范围．

【解答】解：原式＝4+25．

√

2

∵2.5＝6.25，

∴2＜5＜2.5，

√

∴4＜25＜5，

√

∴8＜4+25＜9．

√

故选：B．

【点评】本题以计算选择为背景考查了无理数的估算，考核了学生对无理数范围确定及不等式的性

质的掌握，解题关键是化简式子并确定无理数的范围利用不等式的性质解决问题．解题时应注意合

理缩小无理数的范围得到最准确的答案．

估算无理数的大小

8．（2023•天津）估计6的值在（）