2026年唐山幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库附答案详解（满分必刷）.docxVIP

2026年唐山幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个数字序列是：2,4,8,16,?。下一个数字是什么？

A.24

B.32

C.36

D.64

【答案】：B

【解析】每个数字都是前一个数字的两倍，所以下一个数字是16的两倍，即32。

2、突破性创新的特点是打破陈规、改变传统并实现大步跃进；渐进式创新的特点是采取下一逻辑步骤，使事物不断优化；运用式创新的特点是运用横向思维，以全新方式应用原有事物。下列属于运用式创新的是（）。

A.青铜器的运用

B.第一次工业革命的发生

C.“新经济”的出现

D.罗斯福新政的实施

【答案】：D

【解析】本题可根据运用式创新“采用横向思维，以全新的方式应用原有事物”这一特征，对各事例进行分析。青铜器的运用主要是对青铜这种金属材料的常规使用，是在当时生产力水平下对新出现材料的利用，并非以全新的方式应用原有事物，不符合运用式创新的特征。第一次工业革命是一系列技术革命引起从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃，是生产方式的根本性变革，具有打破陈规、改变传统和大步跃进的特点，属于突破性创新，并非采用横向思维以全新方式应用原有事物，不符合运用式创新的定义。“新经济”是建立在信息技术革命和制度创新基础上的经济持续增长与低通货膨胀率、低失业率并存，经济周期的阶段性特征明显淡化的一种新的经济现象，它并不是以全新的方式应用原有事物，而是一种全新的经济模式和发展理念，不符合运用式创新的特征。罗斯福新政是在不触动资本主义制度的前提下，加强国家对经济生活和社会生活的干预，通过一系列政策措施来应对经济危机。这是在资本主义原有的经济体制基础上，采用横向思维，以全新的方式应用原有的资本主义经济制度，符合运用式创新“采用横向思维，以全新的方式应用原有事物”的特征。综上，属于运用式创新的是罗斯福新政的实施。

3、根据我国《宪法》规定，下列关于公民基本权利的说法，不正确的有（）。

A.公民有进行科学研究、文学艺术创作和其它文化活动的自由

B.公民有带薪休假的权利

C.公民的通信自由和通信秘密受法律的保护

D.公民被剥夺政治权利的，其出版自由也被剥夺

【答案】：B

【解析】关于公民基本权利，我国《宪法》有明确规定。公民进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由是受《宪法》保护的，这属于公民在文化方面的基本权利。公民的通信自由和通信秘密受法律保护，这也是《宪法》赋予公民的重要权利之一，旨在保障公民的个人信息安全和通信隐私。公民被剥夺政治权利时，出版自由也会同时被剥夺，因为出版自由是政治权利的一部分。而带薪休假并非《宪法》规定的公民基本权利，它是劳动者通过《劳动法》等相关法律法规所享有的权利。所以关于公民基本权利说法不正确的是带薪休假为公民基本权利这一表述。

4、同级机关或不相隶属机关之间的行文通常采用（）。

A.上行文

B.下行文

C.联合行文

D.平行文

【答案】：D

【解析】在公文行文关系中，上行文是下级机关向所属上级机关的行文；下行文是上级机关对所属下级机关的行文；联合行文是两个或两个以上的机关联合发文；平行文是指向同级机关以及不相隶属的任何级别的机关行文。题目问的是同级机关或不相隶属机关之间的行文方式，所以应采用平行文。

5、为克服组织在战略管理过程中忽视反馈与评估的做法，构建契合组织特点的战略控制体系，首先需要（）。

A.调用可用资源

B.建立监控标准

C.树立组织愿景

D.强化控制观念

【答案】：B

【解析】要建立符合组织特点的战略控制体系以克服组织在战略管理过程中不注重反馈和评估的做法，第一步至关重要。树立组织愿景是组织战略规划前期的工作，重点在于描绘组织的长期发展方向和目标，并非建立战略控制体系的首要步骤。调用可用资源是在战略实施过程中根据既定的战略和控制要求来进行的资源调配，是战略执行阶段的内容，不是建立控制体系首先要做的。强化控制观念虽然重要，但它是一个相对宽泛的理念引导工作，没有具体落实到战略控制体系的构建上。而建立监控标准是构建战略控制体系的基础和首要环节。只有先确定了明确的监控标准，才能依据这些标准对战略实施过程进行有效的监督、比较和评估，进而发现战略执行中的偏差并及时采取纠正措施。所以建立符合组织特点的战略控制体系首先要建立监控标准。

6、在一场考试中，推理题占总题数的40%，如果总题数减少到50道，问推理题的数量是多少？

A.15道

B.20道

C.25道

D.30道

【答案】：B

【解析】推理题的数量为50*40%=20道。

7、下列关于行政执行的特点的说法，错误的是（）。

A.行政执行是由行政管理机构进行的

B.特定的行政管理机构只能在其特定的权力与职责范围内从事行政工作

C.行政执行