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机械制造技术课程设计

题目：气门摇臂轴支座

院（系）：

班级：

姓名：

学号：

指导教师：

二○一二年九月十五日

《机械制造技术》课程设计任务书

按照分组要求，每组同学在提供的备选题中选择一种零件。

一、设计题目：

编制气门摇臂轴支座零件机械加工工艺规程及气门摇臂轴支座工序夹具设计。

二、设计依据：

零件资料：（每小组）该零件图样一张；

生产纲领：年产量30000件；

生产班次：每日1班，全年按300天计算。

三、设计内容：

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⑴、绘制毛坯合图一张（3图）；

⑵、编制零件工艺规程，绘制并填写工艺规程卡片；

#

⑶、绘制并填写零件重点工序加工工序卡，并设计相应加工工序的夹具（3图）；

⑷、编写零件机械加工工艺规程及工艺装备设计计算说明书。

四、设计要求：

工艺规程可行，参数选择正确，设计计算准确，文字语句通顺，视图绘制规整。

五、设计时间：

两周（有效日10天）。

具体分配如下：

布置任务、准备资料1.0天

参数选择及计算1.5天

绘制毛坯合图1.0天

编制工艺规程并填写工艺规程卡片1.5天

绘制指定重点工序的工序卡片并设计相应工序使用的夹具2.5天

整理设计计算说明书及答辩2.5天

六、参考资料：

⑴、机械制造技术相关教材

⑵、互换性与技术测量相关教材

⑶、机械工艺师设计手册

⑷、机床夹具手册

目录

第一章零件的分

第二章毛坯的设计

第三章选择加工方法，拟定工艺路线

第四章加工设备及刀具、夹具、量具的选择

第五章确定切削用量设计心得

参考文献

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序言

机械制造业是国民经济的支柱产业，现代制造业正在改变着人们的生产方

式、生活方式、经营管理模式乃至社会的组织结构和文化。生产的发展和产品更

新换代速度的加快，对生产效率和制造质量提出了越来越高的要求，也就对机械

加工工艺等提出了要求。

在实际生产中，由于零件的生产类型、形状、尺寸和技术要求等条件不同，

针对某一零件，往往不是单独在一种机床上用某一种加工方法就能完成的，而是

需要经过一定的工艺过程。因此，我们不仅要根据零件具体要求，选择合适的加

工方法，还要合理地安排加工顺序，一步一步地把零件加工出来。

这次设计的目的：

《机械制造基础》是一门实践性很强的一门课程，只有通过实践性教学环节

才能使学生对该课程的理论有更深的理解，也只有通过实践才能培养学生理论联

系实际的能力和独立的工作能力，该设计的目的就在与：

在结束了（机械制造基础）及有关课程的实习后，通过本次设计应该使学生所学

到的知