2026年武汉海事职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(预热题).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于中国
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2026年武汉海事职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(预热题).docx

2026年武汉海事职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果m=11,n=4,那么表达式m/n*5的结果是?

A.15

B.16

C.17

D.18

【答案】:A.15

【解析】先进行除法运算,11/4=2.75,然后乘以5,2.75*5=13.75。

2、小明存在不良饮食习惯,蔬菜和水果摄入较少,致使牙龈时常出血,这表明小明体内缺乏()。

A.维生素B

B.维生素C

C.维生素D

D.维生素E

【答案】:B

【解析】本题考查维生素缺乏症状的相关知识。人体对维生素的需要量虽然很小,但维生素对人体的各项生命活动有重要的作用,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。维生素B缺乏症主要表现为脚气病、神经炎等,与牙龈经常出血症状不符。维生素C具有增强免疫力,预防感冒,促进胶原蛋白的形成等作用,人体缺乏维生素C时会患坏血病,症状是皮下、牙龈出血等,小明蔬菜和水果吃得少,体内缺乏维生素C,导致牙龈经常出血,该选项符合题意。维生素D能促进钙、磷吸收和骨骼发育,缺乏维生素D会患佝偻病、骨质疏松等,并非牙龈出血症状。维生素E具有抗氧化作用,能延缓衰老等,缺乏维生素E可能会出现生殖障碍、肌肉萎缩等症状,与题干中牙龈出血症状不相关。综上,答案是维生素C。

3、产业资本划分为货币资本、生产资本和商品资本的依据是()

A.资本各个部分在循环中的职能不同

B.资本各个部分价值周转方式不同

C.资本各个部分存在的物质形态不同

D.资本各个部分在价值增值过程中的作用不同

【答案】:A

【解析】本题可根据产业资本不同划分依据的相关知识,对每个依据所对应的划分内容进行分析。产业资本在循环过程中会依次采取货币资本、生产资本和商品资本三种职能形式,这三种职能形式分别执行着不同的职能。货币资本的职能是购买生产资料和劳动力,为生产剩余价值准备条件;生产资本的职能是使生产资料和劳动力结合,生产出包含剩余价值的商品;商品资本的职能是通过商品的销售,实现包含在商品中的价值和剩余价值。所以,产业资本划分为货币资本、生产资本和商品资本的依据是资本各个部分在循环中的职能不同。资本各个部分价值周转方式不同是固定资本和流动资本划分的依据。固定资本是指以厂房、机器、设备等劳动资料形式存在的生产资本,其价值是按照在使用过程中的磨损程度一部分一部分地转移到新产品中去;流动资本是指以原料、燃料、辅助材料等劳动对象形式存在的和用于购买劳动力的那部分生产资本,其价值是一次性全部转移到新产品中去或在生产过程中一次性消耗掉。资本各个部分存在的物质形态不同并非产业资本划分为货币资本、生产资本和商品资本的依据。资本各个部分在价值增值过程中的作用不同是不变资本和可变资本划分的依据。不变资本是以生产资料形态存在的资本,它在生产过程中只转变自己的物质形态而不改变自己的价值量,不发生增值;可变资本是用来购买劳动力的那部分资本,在生产过程中能够创造出比自身价值更大的价值,实现价值增值。综上,产业资本划分为货币资本、生产资本和商品资本的依据是资本各个部分在循环中的职能不同。

4、张家口某镇居民喜食鸡肉和羊肉,近几年政府大力提倡发展养鸡业,市场上鸡肉供应大幅增加。假定羊肉供给未变,这会使()①鸡肉价格下降,需求量增加②羊肉价格上升,需求量增加③鸡肉需求量减少,价格上升④羊肉需求量减少,价格下降

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

【答案】:D

【解析】政府大力发展养鸡业,鸡肉供应大增,会使鸡肉价格下降、需求量增加;羊肉供给未变,鸡肉需求增加会使羊肉需求减少,价格下降,所以①④正确。

5、一位教师在学习效果的研究中发现,经常复习的学生成绩普遍较高。为了验证这一现象,教师将学生分为两组,一组每天复习相同数量的内容,另一组不复习。结果发现,经常复习的那组学生成绩显著提高。根据求同法,经常复习与学习效果之间的关系是什么?

A.因果关系

B.相互依赖关系

C.相关关系

D.无关系

【答案】:A

【解析】根据求同法,当所有其他条件都保持不变时,只有经常复习这一因素发生了变化,而成绩提高了。因此,可以得出经常复习是学习效果提高的原因,即存在因果关系。

6、在公文写作时,有时会运用权威性论述作为论据来支撑论点,这种论证方法属于()。

A.对比法

B.因果法

C.例证法

D.引证法

【答案】:D

【解析】在公文写作中,对比法是将两种事物进行对照、比较,从而推导出它们之间的差异点,以证明论点,并非通过权威性论述来支持论点;因果法是通过分析事物的因果关系,来论证论点,和引用权威性论述无关;例证法是运用典型事例来证明论点,强调的是具体事例,而非权威性论述;而引证法是引用权威性论述作为论据来支持论点,和题目描述

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