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智能灯控制系统的设计

随着现代公共环境中照明设备的大量增加，在满足了人们

摘要:

需求的同时，用电量也大幅增加，而且对用电的管理存在着不同

程度的电能浪费现象，高效利用电能已经成为节约能源的一种有

效手段。因此我们以校园教室为例，开发设计基于AT89S52单

片机主控单元为核心的教室灯光智能照明系统，实现了能根据教

室的光线情况和人数统计给出照明控制信号，对教室灯光进行自

动控制，从而避免电能的浪费。

关键字：AT89S52单片机、智能照明、自动控制、电能浪费

一、系统构成

1、教室灯光控制电路的设计

教室灯光控制分为自动控制和强制控制两种状态。环境光模

块用于采集教室内的光照度，环境光较强时不开灯，环境光较弱

时自动打开电灯；使用红外发射接收管电路安装在教室门两侧，

用于统计教室内学生人数，有人时开灯，无人时灯灭；时钟温度

模块按作息时间来控制，夜晚超过11点，若还有人灯光控制电

路停止工作，改用开关来手动控制，以解决因特殊情况下，自动

控制电路的不人性运行。

2、系统控制模块电路的硬件设计

2.1、光检测电路设计

系统选用光敏电阻来检测教室的光照强度，当教室光照度达

到一定强度时，光敏电阻呈现低阻状态，输入比较器的电压小于

一定的阈值，输出高电平；当光照度减弱到一定程度，光敏电阻

呈现高阻状态，此时光敏电阻的分压增加，输入电压大于阈值电

压，输出低电平。当单片机检测到电平变化时，就可以对教室灯

光完成自动控制。

电路图如下：

2.2系统实时时钟和温度检测电路设计

根据教室灯光使用特点，该系统时钟控制芯片和温度检测

芯片分别选用美国DALLAS公司推出的串行时钟芯片DS1302

和DS18b20。DS1302具有涓流充电功能，内含有一个实时时钟/

日历和31字节静态RAM，通过简单的串行接口和点偏激进行通

讯，实时时钟/日历电路提供秒、分、时、日、日期、月、年的

信息，每月的天数和闰年的天数可自动调整等等；DS18b20提供

9位温度读数，指示器件的温度，信息经过单线接口送入DS18b20

或从DS18b20送出，因此从中央处理器到DS18b20仅需连接一

条线。读、写和完成温度变换所需的电源可以由数据线本身提供，

而不需要外部电源。

2.3检测和统计人数电路

该系统采用分立式红外发射接收管来统计教室人数。红外

发射管采用YT9415-B5,接收管采用PD333-C2,YT9415发射有效

距离达到8米，而PD333-C2两米内能准确接收到发射管发射出

来的光。人在教室进出就会阻挡接收管采集发射管射出来的光，

单片机就会采到高电平，无人走过时，单片机就会采到低电平。

就是基于此原理，设计出教室考勤系统，对教室人数进行统计；

此系统设计的门控为单向门控计数；前门只能进行进人计数；后

门只能进行出人计数；否则就会形成误触发；使考勤计数出现错

误；经过测试，达到设计要求。

2.4液晶显示电路设计

本系统采用lcd1602液晶来做显示电路，在1602可以清晰

看到温度和教室统计人数。通过对教室人数和光强的判断来控制

教室照明系统的开与关；即当教室里没有人时；无论光照有多弱；

教室的照明系统也不打开；只有教室里有人时（无论是人多还是

人少）且教室光照很弱时才打开日光灯，否则就关闭日光灯（光

强越弱，所打开的日光灯的盏数越多，这里我们用三盏灯来模拟

教室智能灯控制系统，效果很明显）

2.5灯光驱动电路

本系统采用高精度led来代替继电器控制日光灯电路，而

且使用三个高精度led代表教室里三组日光灯组。灯光驱动电路

采取灌电流的方式接到单片机I/O口。当相应的I/O口为低电平

时，灯亮；当相应的I/O口为高电平时，灯灭，从而实现了灯光

的智能控制。

二、结束语

经过一段时间的努力，本系统可以基本模拟教室智能灯控

制系统的设计，如需投入生产使用，还需要在此模型的基础上进

行大规模的变换扩展，以适应由弱电到强电的直接应用。节能灯

控制系统以AT89s52单片机主控单元为核心，通过相关电路的驱

动，实现对教室灯光的智能控制．经实验证实：系统具有很好的

稳定性，提高了电能资源的利用率．本控制系统的设计对于学校

教室灯光管理具有重要的意义，也适用于各类办公室的灯光控制;

从而实现了对教室和办