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- 2026-02-14 发布于河南
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2026年保定幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、解不等式4x-73x+5,正确的解是?
A.x12
B.x12
C.x2
D.x2
【答案】:D
【解析】移项得x12。
2、货币政策工具有哪些?
A.存款准备金率
B.基准利率
C.再贴现率
D.以上都是
【答案】:D
【解析】货币政策工具包括存款准备金率、基准利率和再贴现率等。
3、一个正方形的边长约为9厘米,其周长的近似值最接近?
A.36厘米
B.40厘米
C.44厘米
D.48厘米
【答案】:A
【解析】正方形的周长为4*边长,所以周长约为4*9=36厘米。
4、同一律的基本含义是什么?
A.任何事物都保持自身同一性
B.任何事物都不断变化
C.任何事物都相互联系
D.任何事物都相互矛盾
【答案】:A
【解析】同一律的基本含义是任何事物都保持自身同一性,即在一定条件下保持其质的不变性。
5、要使发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快()改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。
A.公共事务
B.资源分配
C.政府机构
D.社会事业
【答案】:D
【解析】社会事业与人民群众的切身利益密切相关,涵盖了教育、医疗、就业、社会保障等人民最关心最直接最现实的利益问题。加快社会事业改革,能够优化社会资源配置、提升公共服务水平,进而使发展成果更多更公平惠及全体人民。而公共事务范围宽泛,缺乏针对性,难以直接对应解决人民关心的核心利益问题;资源分配改革虽重要,但表述不够精准聚焦;政府机构改革侧重于政府自身的组织架构和职能调整,与直接解决人民最关心的利益问题关联不够紧密。所以应选择加快社会事业改革。
6、移动支付的广泛普及,引发了人们对“无现金社会”的诸多遐想。然而,仅依靠移动支付难以满足数字金融时代的变革需求,“数字货币”这一更深层次的概念应运而生。2019年8月2日,中国人民银行在2019年下半年工作电视会议上提出,要加快推进法定数字货币的研发进程。下列对“央行数字货币”理解正确的是()。
A.是法定货币的数字化
B.使货币的本质发生了变化
C.不具有贮藏手段的职能
D.拓展了货币的职能
【答案】:A
【解析】移动支付普及促使人们对“无现金社会”展开遐想,但移动支付无法满足数字金融时代变革需求,在此背景下“数字货币”概念诞生,中国人民银行也在相关会议上表示要加快推进法定数字货币研发。法定数字货币是法定货币的数字化形式,它以数字形式存在,却具备法定货币的一切属性和功能,本质上仍是法定货币。货币的本质是固定地充当一般等价物,法定数字货币并未改变这一本质,它依然在商品交换中发挥着一般等价物的作用。作为法定货币的一种形态,法定数字货币同样具有货币的各种职能,其中就包括贮藏手段职能。人们可以将其作为财富进行贮藏,以应对未来的支出需求。同时,法定数字货币也没有拓展货币的职能,它所具备的职能依然是传统货币职能在数字形式下的体现。因此,正确的理解是法定数字货币是法定货币的数字化。
7、如果某区教育局需要向上级领导机关(某市教育局)行文,应采用()方式行文。
A.多级上行
B.逐级上行
C.越级上行
D.多头上行
【答案】:B
【解析】多级上行是指下级机关同时向自己的直接上级机关和更高一级的上级领导机关行文。而某区教育局向上级领导机关(某市教育局)行文,并非同时向直接上级和更高一级上级行文,所以不是多级上行。逐级上行是指下级机关直接向自己所属的上一级领导机关的一种行文方式。某区教育局的上一级领导机关就是某市教育局,区教育局向市教育局行文符合逐级上行的定义。越级上行是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关直至中央的行文方式。区教育局向市教育局行文是正常的上一级关系,并非越过直接领导机关,所以不是越级上行。多头上行是指下级机关同时向多个上级机关发送公文。这里只是区教育局向市教育局一个上级机关行文,并非多个上级机关,所以不是多头上行。综上,应采用逐级上行的方式行文。
8、有十二个朋友,他们的年龄分别是4岁、6岁、8岁、10岁、12岁、14岁、16岁、18岁、20岁、22岁、24岁和26岁。他们分别住在1号小区、2号小区、3号小区、4号小区、5号小区、6号小区、7号小区、8号小区、9号小区、10号小区、11号小区和12号小区。已知:1号小区比2号小区年龄小,2号小区比3号小区年龄大,3号小区比4号小区年龄小,4号小区比5号小区年龄大,5号小区比6号小区年龄小,6号小区比7号小区年龄大,7号小区比8号小区年龄小,8号小区比9号小区年龄大,9号小区比10号小区年龄小,10号小区比11号小区年龄大,11号小区比12号小区年龄小。请问谁住在12号小区?
A.4岁
B.6岁
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