《其多列》 课件 2026人音版音乐一年级下册.pptx

《其多列》人音版（北京）小学音乐一年级下册第六单元

审美感知：感受《其多列》欢快活泼的哈尼族音乐风格，体验衬词“其多列”的召唤性与律动感，感知歌曲中音高的变化。艺术表现：能用“欢快地”情绪演唱歌曲，能按节奏清晰朗读歌词，能用简单的身体动作（如蹲、起、高举手等）表现旋律的高低变化，并能跟随音乐进行表演。文化理解：通过学唱《其多列》，了解歌曲来自哈尼族，知道“其多列”是哈尼语“快快来”的意思，初步感受少数民族音乐文化的特色。创意实践：能够结合对歌词的理解和旋律的感知，进行即兴的、与音乐情绪相符的肢体表演。核心素养目标

1情境导入走进哈尼山寨

?“小朋友们，你们好！听，远处传来了欢快的歌声！这是