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- 2026-02-14 发布于陕西
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第三节《海陆的变迁》第一课时导学案
——地球“变脸”谜案调查
班级:姓名:
【调查目标】
1.通过非洲与南美洲的轮廓、地层、古生物对比,初步建立全球陆地曾经相连的区域认知。(区
域认知)
2.综合分析海陆变迁的不同原因,以及大陆漂移说的证据与观点,培养综合认知地理现象的能
力。(综合思维)
3.理解人类活动对海陆变迁的影响,树立合理利用自然的意识。(人地协调观)
4.通过剪拼大陆轮廓、分析地层与古生物证据,提升动手操作与地理分析的能力。(地理实践
力)
【调查过程】
1
一:调查任务:沧海桑田,一窥奥秘
调查小组来到湖南省张家界,看到这个城市的一些街道石板路上,千姿百态的海洋生物化
石清晰可见,如海星、三叶虫等。
1
问题:为什么并不濒临海洋的张家界会有海洋生物化石?
1、喜马拉雅山
喜马拉雅山脉,是世界海拔最高的山脉,我国科学工作者在喜马拉雅山脉考察时,发现岩
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石中有鱼、海螺、海藻等海洋生物化石。主要原因是:在大约千万年前,印度大陆与亚洲大
5
陆之间存在一个巨大的海洋,地质学家将其称之为新特提斯洋。在大约千万年前,随着印度
大陆板块继续向北漂移,新特提斯洋逐渐消失,印度大陆与亚洲大陆发生碰撞,喜马拉雅造山
运动开始,逐渐形成青藏高原。
__________/__________/
阅读材料:这里原先是(陆地海洋),变成(陆地海洋)
2、马尔代夫的消失之谜
1.5
马尔代夫是世界上地势最低的国家之一,平均海拔仅米左右。由于全球气候变暖,导
致极地冰川和高山冰川融化,大量的淡水注入海洋,同时海水受热膨胀,使得海平面不断上升。
__________/_________/
回答:预测马尔代夫未来由(陆地海洋)变成(陆地海洋)
3、我国东部海底发现古河道和古森林。
结合教材内容。
第1页
__________/__________/
回答:这里原先是(陆地海洋),变成(陆地海洋)
4、迪拜人工岛
朱美拉棕榈岛,作为世界上最大的人工岛之一,从空中俯瞰如同一棵巨大的棕榈树。作为
工程奇迹:利用了最先进的技术在海上填海造地,吸引着无数游客前往,是全球奢华与创新的
象征。
__________/__________/
阅读材料:这里原先是(陆地海洋),变成(陆地海洋)
5、荷兰填海造陆
结合教材内容。荷兰通过修建拦海大坝连接须德海北口两岸,使4000平方千米的须德海湾
变成湖泊,其中的部分海域被改造成陆地。
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回答:荷兰部分地区原先是(陆地海洋),变成(陆地海洋)
1
评价任务:案例深探,从叙事到实证
夏威夷群岛的形成始于大约7000万年前,火山在海底喷发,逐渐累积熔岩,形成岛屿。每
一个岛屿
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