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综合布线技术基础

第一部分需求分析

1.1课程设计目的

由于综合布线课程的实践性很强，为使学生取得最现代化的设计

技能和研究方法，综合布线课程设计也就成为了一个重要教学环节。

通过对一个具体综合布线项目的设计，达到进一步完善综合布线课程

学习的效果。

对于网络专业的学生，综合布线系统工程设计是必须掌握的一项

基本技能。本课程设计旨在为学生将来从事设计和生产技术管理工作

打下一个坚实的理论基础，着重培养学生的动手实践和设计能力。本

次课程设计充分考察学生动手能力，要求学生独立完成。

1.2用户需求

通过对用户方实施综合布线系统的有关建筑物执行实地考察，由

用户方提供建筑工程图，从而了解有关建筑结构，分析施工，难易程

度，并估算大致费用。需了解的其他数据包括：中心机房的位置、信

息点数、信息点与中心机房的最远距离、电力系统状况、建筑楼情况

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等。综合布线系统需求分析主要包括以下三个方面：

(1)根据造价、建筑物距离和带宽要求确定光缆的芯数和种类。

(2)根据用户方建筑楼群间距离、马路隔离情况、电线杆、地沟

和道路状况，对建筑楼群间光缆的敷设形式可分为架空、直埋或是地

下管道敷设等。

(3)对各建筑楼的信息点数执行统计，用以确定室内布线形式

和配线问的位置。建筑物楼层较低、规模较小、点数不多时，只要所

有的信息点距设备间的距离均在10m以内，信息点布线可直通配线

间。建筑物楼层较高、规模较大、点数较多时，即有些信息点距主配

线间的距离超过10m时，可采用信息点到中间配线间、中间配线间

到主配线间的分布式综合布线系统。

综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间

的信息传输通道，既能使语音、数据、图像设备和交换设备与其他信

息管理系统彼此相连，也能使这些设备与外部网络相连接；同时，还

包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应用系统设备之间的所

有线缆及相关的连接部件。综合布线由不同系列和规格的部件组成，

其中包括：传输介质、相关连接硬件（如配线架、连接器、插座、插

头、适配器）以及电气保护设备等。

1.4管理需求分析

辉鹏网络：/

网络的管理需求主要是针对校园网网络的管理者进行的，主要包

括对于网络的管理，对于信息安全以及对于网络设备的管理。这就需

要有管理软件的支持，还应注意布线时网络线缆的可靠性以及质量是

不是良好。同时，网络应具有灵活性，这样便于更换或者添加新的网

络设备。

网络管理软件具备对接入层交换设备的可进行远程造作的能力，

提供网络管理的简易性和集中性。网络配置TranscendEnteprise

Manager对网络进行管理，从而实现从网卡、路由器、交换机到访问

设备等全部网络产品的统一管理，并提供分布式的网管模式，不仅可

以实现网络配、网络流量数据监控以及VLAN管理等操作管理功能，

还支持更高层次的决策及业务管理，实现了对网络中的应用管理。

网络管理应的信息服务系统迅速发展，由于采用WWW技术，打破

了原有信息服务的范围，综合布线广州光纤光缆长飞光纤光缆FTTH

光缆，多模光纤收发器和单模光纤收发器比单路视频光端机好用。学

校的信息除了面向校内服务，还可以面向全国乃至全世界。综合信息

服务系统以校园网为物理环境，对外与Internet相连，提供的信息

类型是多种多样的。在信息的类型上除了日常使用的文字信息之外，

还可以提供以音频、视频形式出现的服务信息，比如学校领导的重要

讲话录音，内容广泛的学术报告，可以陶冶学生情操的音乐等，视频

的信息内容也很丰富。综合信息服务系统以WWW方式提供各种多媒体

信息服务之外，还实现了与部门级的管理信息系统（RDBMS）和学校

办公自动化系统（TES）的有机结合。使信息服务的类型从文件系统

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扩展到SQLServer数据库和tes数据库。

第二部分建网目标

2.1组建校园网的目标

建造楼宇综合布线的目标应满足下面几点：

安全性：严格执行有关技术标准，确保系统满足防雷、防潮、防

鼠、防蚁要求；

实用性：实施后的综合布线系统，能满足现代和未来发展的要求，

并能实现语音、数据、监控、控制、报警等综合功能；

灵活性：任