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  • 2026-02-14 发布于重庆
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幼儿园亲子沟通与家长参与制度

在幼儿教育的广阔天地中,家庭与幼儿园犹如车之两轮、鸟之双翼,缺一不可。良好的亲子沟通是建立互信、理解与合作的基石,而家长的积极参与则是推动幼儿全面发展的重要动力。为确保家园共育工作的有序、高效开展,特制定本制度,旨在明确沟通方向、拓宽参与渠道,共同为孩子们营造健康、和谐、积极的成长环境。

一、核心理念:尊重、理解、合作、共赢

本制度的制定与实施,始终围绕“以幼儿发展为本”的核心思想,秉持以下理念:

1.尊重为先:尊重每个家庭的教育观念与育儿方式,尊重家长作为幼儿第一任教师的主体地位,也尊重教师的专业判断与辛勤付出。

2.理解为基:倡导换位思考,理解幼儿成长的个体差异,理解家长的关切与期待,理解教师工作的责任与挑战。

3.合作共赢:强调家园双方目标一致,通过坦诚沟通与密切合作,形成教育合力,共同促进幼儿身心健康、快乐成长。

4.共同成长:鼓励家长在参与幼儿园活动的过程中,提升自身育儿素养,与孩子、与幼儿园共同进步。

二、亲子沟通机制:畅通家园信息的绿色通道

有效的亲子沟通是家园共育的前提。幼儿园致力于构建多维度、常态化的沟通平台,确保信息传递的及时、准确与双向互动。

(一)日常沟通渠道

1.晨间与离园交流:每日晨间入园及傍晚离园时段,是教师与家长进行简短、直接沟通的黄金时间。教师会主动向家长反馈幼儿在园的情绪、饮食、睡眠等基本情况,家长也可就幼儿在家表现与教师进行交流。建议沟通时长控制在合理范围内,以便教师兼顾其他幼儿。

2.家长联系册/成长档案:幼儿园为每位幼儿建立家长联系册或成长档案,教师会定期记录幼儿在园的学习、生活、发展情况及发现的闪光点与需关注之处。家长应认真阅读并及时反馈幼儿在家表现及对教师反馈的看法与建议,形成家园互动的书面记录。

3.电话与微信/QQ群沟通:幼儿园及各班将建立官方或班级通讯群,用于发布通知、分享幼儿活动照片、普及育儿知识等。教师与家长可通过电话或通讯软件进行非紧急事务的沟通。请注意,为保证教师能专心开展保教工作,非特殊情况请避免在教学活动时间频繁打扰。

(二)专题沟通与反馈

1.定期家长会:幼儿园每学期将组织1-2次全园或班级家长会,向家长全面介绍幼儿园(班级)的学期工作计划、幼儿发展目标、教育教学重点、安全卫生保健等情况,并听取家长的意见与建议。

2.家长开放日/半日活动:幼儿园每学期会安排家长开放日或邀请家长参与半日活动,让家长走进园所,直观了解幼儿在园的学习生活情况、教师的教育教学方法,增进对幼儿园工作的理解与认同。

3.个别化沟通:当幼儿出现特殊行为、发展困惑或进步显著时,教师会主动与家长进行个别约谈或电话沟通,共同分析原因,商讨教育策略。家长如有特殊需求或疑问,也可主动与教师预约时间进行深入交流(建议避开幼儿集体活动时段)。

(三)沟通原则与规范

1.真诚尊重:沟通时,双方应本着真诚、尊重的态度,以幼儿利益最大化为出发点,平等交流,坦诚相待。

2.积极倾听:耐心倾听对方的观点和感受,不随意打断,理解对方的立场。

3.客观理性:反馈幼儿情况时,应基于事实,客观描述,避免主观臆断或情绪化表达。

4.保护隐私:尊重幼儿及家庭隐私,不随意泄露或传播幼儿及家庭的个人信息。园所内幼儿活动照片、视频等,未经许可,家长不得随意在公共网络平台传播。

三、家长参与途径:构建家园协同的教育共同体

家长是幼儿园教育不可或缺的合作伙伴。幼儿园积极鼓励并创造条件,引导家长有序、有效地参与到幼儿园的各项工作中,共同为幼儿的成长助力。

(一)家长志愿者队伍

1.“家长助教”活动:欢迎有特长(如绘画、音乐、手工、讲故事、职业体验等)的家长,在教师的指导下,自愿报名参与班级的“家长助教”活动,为孩子们带来丰富多彩的特色课程或体验。

2.活动协助:在幼儿园组织大型活动(如亲子运动会、节日庆典、外出参观等)时,欢迎家长志愿者协助教师维持秩序、照看幼儿、提供后勤支持等。

3.安全护卫:在条件允许的情况下,可组建家长安全护卫队,在幼儿入园、离园等关键时段协助保安和教师维护园门口秩序,共同守护幼儿安全。

(二)家长委员会

1.家委会组建:幼儿园家长委员会(简称“家委会”)是由家长代表组成的,代表全体家长参与幼儿园民主管理、支持幼儿园工作的群众性组织。家委会成员通过家长自荐与民主推选相结合的方式产生,任期一般为1-2年。

2.家委会职责:

*作为家园沟通的桥梁,及时向幼儿园反映家长的普遍意见和合理化建议。

*协助幼儿园组织开展有益于幼儿身心健康的各类活动。

*参与幼儿园部分管理工作,如膳食监督、安全巡查、园所环境改善等方面的评议与建议。

*带头学习科学育儿知识,积极宣传幼儿园的办学理念和工作成效,增进家园互

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