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毕业论文周志范文(优选3篇)

毕业论文周志范文第1篇

处于大三下半学期的我们，很快就要进行毕业论文的写作，这不

仅是高校毕业的必经环节，也是我们自主讨论的一次珍贵阅历。

这段时间是本学院大四同学的论文修改和答辩时间，我也曾帮大

四的师姐递交她们的论文，发觉除了论文本身的论点论据之外，标点

符号，格式要求和论文格式都有着较高的要求。曾经见过有的师兄师

姐的.论文呗老师用红笔圈出几十处的标点符号错误，也见过整篇的

论文立意不合要求，却很少见到完全没有错误的。论文写作中消失的

各种问题为毕业生和他们的论文指导老师添加了很多麻烦。所以，早

日给应届毕业生教授论文写作的要点是特别必要的。

毕业论文周志范文第2篇

在本学期的《论文写作》课程中，我学习到了关于论文写作的基

本要素和方法。张聿老师在授课时特别细致、全面，将各种已经消失

或可能产生的学术规范问题一一作了梳理，并介绍了一些历届的优秀

毕业论文，为我们展现这些优秀文章中值得我们学习的优点，以至于

我在听课时，不断地发觉与再发觉着自己以往论文中的一些问题。

在课堂上，我一步步了解了论文之前需要做哪些预备工作，如何

选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要留

意的问题等等。通过这个课程，我从对于硕士论文的未知状态渐渐变

得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面，可想

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而知，这是论文的第一要旨，极其重要。首先，是否有力量写，要依

据主客观条件推断，课题过大，问题难以讨论深化，可能导致虎头蛇

尾，草草收摊；其次，论文要有价值，也就是需要有创新性、前沿性、

理论性、趣味性等等；再次，所选的`主题要有东西可写，便利绽开，

内容可充实；另外，是否可按期完成，送审是否顺当，是否有利于答

辩，这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习，对于我的开题报

告有很大的关心。

回想整个课程的学习，除了学到了有关论文写作的规章与技巧以

外，我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分，老师讲到

平常要重视练习、提高艺术修养，不仅要勤写、多写，养成记笔记的

好习惯，还要扩展学问面，大量关注相关领域。这些的确特别的重要，

一方面，自从上了高校，没有了语文考试中的作文，没有老师布置的

周记作业，我的写作水准逐年降低，文字功能退化严峻，平常有些心

得感悟最多三言两语登记来，只能称作意识流，且极少会书写百字以

上的篇幅，这就造成自己规律思维力量下降，文章架构组织力量弱化。

另一方面，缺乏肯定的学问面和阅读量，例如老师在课堂上列举

的诸多著作，有很大一部分都只是有所耳闻，却从未完整阅读过，甚

至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士讨论生，自己还差的太多，

只觉惭愧之至。除文学艺术以外，老师还讲到了中国戏曲，当老师将

昆曲600年的故事娓娓道来，我真是感动极了，更加懊恼自己的无知。

我一向自诩对中国传统文化存在深厚爱好，自己的讨论方向是民族性

的颜色，然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻，

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实不应当。好在，这堂课真正激发了我对阅读的爱好，很感动，决心

要把这些空白渐渐补回来，尤其是中国传统艺术领域之精髓。

老舍先生在《四世同堂》里，借英国领事富善先生说过一句话。

他说，“老派的中国人英语不好，但是中文还靠得住。可是现在的中

国人是英语不好，中文也靠不住。”这句话放到现如今仿佛更加贴切

了。当我意识到这一点，那种紧迫感与压力也随之而来。一下课，我

便直接冲进图书馆，借了《牡丹亭》，一面品读文字，一面找到白先

勇先生的青春版《牡丹亭》视频，二者结合起来观赏，不得不说，这

极大地震撼了我。张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是学问，更是

比学问本身更重要的东西，让我有所反思，从而自觉地提高自身的艺

术修养。

通过《论文写作》课程的学习，可谓受益良多，我更加深切地体

会到，写一篇优秀的论文绝非易事，要投入更多时间与精力做好讨论

工作。以上就是我的《论文写作》课程的学习心得。

毕业论文周志范文第3篇

这一周是进入高校里面和重要的一周，由于通过毕业设计动员大

会，从而正式宣布我们的高校生活进入了倒计时阶段，完成论文，进

入社会是我们现阶段所需要做的事情。

在毕业论文的会议上，由系主任老师给我们一一介绍了我们的论

文老师，这是我们能熟悉导师的同