2026年吐鲁番职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(满分必刷).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年吐鲁番职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(满分必刷).docx

2026年吐鲁番职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某人以单利方式投资25000元,年利率为5%,投资期为6年,求6年后的本息总额是多少?

A.32500元

B.32500元

C.32500元

D.32500元

【答案】:A

【解析】单利计算公式为:本息总额=本金+本金×年利率×时间=25000+25000×0.05×6=32500元

2、两个奇数的和是什么性质的数?

A.偶数

B.奇数

C.负数

D.零

【答案】:A

【解析】两个奇数相加的结果一定是偶数。

3、某个国家总面积为500万平方公里,人口数为3000万人,那么该国的人口密度是多少?

A.6人/平方公里

B.60人/平方公里

C.600人/平方公里

D.6000人/平方公里

【答案】:B

【解析】人口密度=人口数/总面积=3000万人/500万平方公里=60人/平方公里

4、我国现行宪法是()年颁布的宪法。

A.1982

B.1984

C.1999

D.2004

【答案】:A

【解析】我国现行宪法为1982年宪法。1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。此后,为适应经济社会发展,全国人大分别于1988年、1993年、1999年、2004年以及2018年对宪法个别条款和部分内容作出必要的、也是十分重要的修正。而1984年、1999年、2004年均并非现行宪法诞生年份,1999年和2004年是对宪法进行修正的年份。所以正确答案为1982年。

5、某市推出针对本市节能减排企业的专项补助政策,这体现了公共财政功能中的()。

A.价格补贴

B.社会福利

C.转移支付

D.社会优抚

【答案】:A

【解析】本题可根据公共财政各项功能的定义,来判断对节能减排企业进行专项补助体现了哪种公共财政功能。价格补贴是指国家为弥补因价格体制或政策原因造成价格过低给生产经营带来损失而进行的补贴,主要目的是稳定市场物价、保障人民生活。题干中对节能减排企业的专项补助并非是针对价格过低造成的损失进行补贴,所以不是价格补贴。社会福利是指国家和社会通过各种福利事业、福利设施、福利服务为社会成员提供基本生活保障,并使其基本生活状况不断得到改善的社会政策和制度的总称,通常面向全体社会成员。而对节能减排企业的补助并非是普遍的社会福利,主要是针对特定的企业,所以不属于社会福利。转移支付是指政府或企业无偿地支付给个人以增加其收入和购买力的费用,它是一种收入再分配的形式。政府对节能减排企业进行专项补助,是政府将财政资金转移给企业,属于政府的转移支付行为,这种补助有助于引导企业进行节能减排,促进经济的可持续发展。社会优抚是指国家和社会对有特殊贡献者及其家属提供褒扬和优惠性质的物质帮助,以保障其生活不低于当地一般生活水平的制度。其对象主要是现役军人、复员退伍军人以及军烈属等,与本题中对节能减排企业的补助无关。综上所述,某市对本市节能减排的企业进行专项补助政策体现了公共财政功能中的转移支付。

6、我国应完善以()为核心的中国特色社会主义法律体系。

A.民法

B.宪法

C.刑法

D.行政法

【答案】:B

【解析】宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居于核心地位。宪法规定了国家的根本制度和根本任务,是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律都是依据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。民法是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律规范;刑法是规定犯罪和刑罚的法律;行政法是调整行政关系以及在此基础上产生的监督行政关系的法律规范和原则的总称。这些部门法都是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分,但并非核心。所以我国要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

7、如果所有的学生都喜欢数学,且小明是学生,那么以下哪个结论是必然正确的?

A.小明喜欢数学

B.有些学生不喜欢数学

C.小明不是学生

D.有些学生喜欢数学

【答案】:A.小明喜欢数学

【解析】根据题干中的条件,所有的学生都喜欢数学,而小明是学生,因此可以得出小明喜欢数学。

8、下列没有体现原因和结果关系的是()。

A.斗转星移

B.日久生情

C.勤能补拙

D.熟能生巧

【答案】:A

【解析】本题可通过分析各表述中是否存在引起和被引起的因果关系来进行判断。“日久生情”描述的是随着时间的长久积累,人们之间产生了感情,其中“日久”是原因,“生情”是结果,体现了原因和结果的关系。“勤能补拙”意思是勤奋努力可以弥补先天的笨拙,“勤”是原因,“补拙”是结果,存在明显的因果联系。“熟能生巧”指的是经过反复练习,熟练了就能找到窍门、提高技能,

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