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逻辑学课后练习题答案

、简答下列问题：

1、什么是逻辑学的研究对象？

答：思维形式结构及其规律。

2、什么是思维形式结构？什么是逻辑常项和逻辑变项？

答：思维内容的存在、联系式，由逻辑常项和逻辑变项构成。逻辑常项是思维形式结构中的不变成分，决定思维的逻辑内

容。逻辑变项是思维形式结构中的可变成分，容纳思维的具体内容。

3、什么是对思维形式结构的代？

答：思维形式结构不表达具体思维内容，因没有真假。具体词项或命题，代思维形式结构中的逻辑变项，这种思维形式

结构就被赋予了具体内容，就有了真假。不同的代，思维形式结构就被赋予了不同的内容，可以有不同的真假情况。

4、什么是逻辑规律？

答：在任意带下，都表达真实的思想内容的类思维形式结构。

5、什么是逻辑盾？

答：在意带下，都表达虚假的思想内容的类思维形式结构。

6、什么是思维形式结构的规律？

答：个真确的演绎推理的形式结构同时也是个逻辑规律。

7、逻辑学研究的核问题是什么？

答：判定推理的有效性，分辨推理的正误，研究判定规律。

8、语、思维、逻辑学的关系是什么？

答：语是思维的直接显，是思维的物质外壳。逻辑学通过研究语的形式结构，来研究思维的形式结构。

9、语有哪些构成要素？

基本符号（是语的基本材料，没有基本符号就没有语），语形规则（什么样的基本符号是合式的，即是本语中的词、词

组或语句、项或公式），语义规则（是对语中的合式的词、词组或语句的解释，即赋予其意义）。

、在下列命题或推理中，哪些具有共同的逻辑形式，公式表出来。

1和5：所有S是P

2和7：所有P是M，所有S不是M，所以，所有S不是P。

3和8：只有p，才q。

6和9：如果p，那么q；p；所以，q。

三、选择题（选择个或多个恰当选项作为答案）。

1.C

2.C

3.ABCD

4.BE

、判断下列断定的正误：

1、对象所具有的性质，统称为对象的属性。

答：错。因为属性是对象的的性质以及对象间关系的统称。

2、对象的本质属性就是为该类对象共同具有的属性。

答：错。类对象共有的属性是固有属性，不定是本质属性。

3、个对象如果不具有某个概念的内涵，那么它定不属于这个概念的外延。

答：正确。

4、空概念只有内涵没有外延。

答：错。任何概念都有外延，空概念外延是空集合，不是集合。

5、每概念的正确定义是唯的。

答：错。因为同个概念可以有不同的内涵，因可以有不同的正确定义。

6、定义都是适当的概念陈述，但适当的概念陈述并不都能成为定义。

答：正确。

7、定义不能使否定句。

答：错。对正概念不能否定句，对负概念可以使否定句。

8、任意两个概念之间，都存在内涵与外延的反变关系。这种反变关系是指：内涵越少的概念外延越，内涵越多的概念外延

越。

答：错。只有具有属种关系的概念外延之间，才存在内涵外延的反变关系。

、运本章的相关知识以及相关常识，回答下列问题。

1.平反“就是对处理错误的案件进纠正。”错误。定义过宽。

2.科“学理论就是符合实际的认识。”错误。定义过宽。

3.把勇敢限制为勇敢“的战”。错误。勇敢“”和勇敢“的战”之间不存在属种关系。

4.喜马拉雅“脉”概括为珠穆朗玛峰“”。错误。喜马拉雅“”和珠穆朗玛峰“”之间不存在属种关系。

三、在以下各句的括号中填哪个或哪些选项是适当的？

1.C

2.ABC

3.A

4.A

5.B

6.BC

7.B

8.B

9.BC10.AC

四、下列各题中括号内的话，是从内涵还是从外延来说明标有横线的概念的？

1.分别从内涵和外延两个。

2.从内涵。

3.分别从内涵和外延两个。

4.分别从内涵和外延两个。

5.分别从内涵和外延两个。

6.分别从内涵和外延两个。

五、从两种概念分类的度（单独概念与普遍概念、正概念和负概念）说明下列各题中标有横线的概念属于哪种类。

1.美术“作品”是普遍概念、正概念。

2.《孔“》”是单独概念、正概念；作“品”是普遍概念、正概念。

3.“司机”是普遍概念、负概念。

4.中“国排球队”是单独概念、正概念；世界冠军“”是普遍概念、正概念。

5.中“国阶级”是单独概念、正概念。

6.国家检察机“关”是单独概念、正概念。

六、试分析下列各题中标有横线的语词是在集合意义下使的，还是在集合意义下使的？

1.集合

2.