教师资格考试高中音乐学科知识与教学能力梳理要点
一、考试概况与命题特点
1.1考试性质与目标
・考查目标:具备高中音乐教学所需的学科专业知识、教学设计能力、教学实施与
评价能力
•核心素养导向:审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解
•能力层级:识记一理解一应用一分析一合一评价
1.2试卷结构
模块分值占比主要题型
学科知识40%单项选择、音乐分析
教学设计
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