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《2026年江苏省宿迁市中考语文全真模拟卷二》

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用（20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（3分）

A.垓下（gāi）虞姬（yú）骆马湖（luò）

B.淫雨（yín）谪守（zhé）皂角树（zào）

C.暮雨（mù）渠道（qú）项王故里（gù）

D.静谧（bì）羁旅（jī）红星照耀（yào）

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）

A.宿迁马拉松赛事上，运动员们争先恐后，络绎不绝，展现了蓬勃的活力。

B.看到奶奶布满皱纹的脸，我触目伤怀，想起了童年和她一起捡皂角的时光。

C.这部关于运河文化的纪录片拍得栩栩如生，让我们对家乡的历史有了更深的了解。

D.老师讲解名著时深入浅出，同学们听得津津有味，茅塞顿开。

3.下列句子没有语病的一项是（3分）

A.通过“非遗进校园”活动，让同学们近距离感受到了传统文化的魅力。

B.宿迁市正在努力创建全国文明城市，市民的文明素养也在不断提高。

C.能否认真完成作业，是养成良好学习习惯的重要基础。

D.秋天的骆马湖风景优美，吸引了大量游客前来观赏。

4.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（3分）

运河的水静静流淌，______。______，______。______。

①它见证了宿迁的千年变迁

②也滋养了一代代勤劳的宿迁人

③两岸的柳树随风轻摆

④像一条碧绿的丝带

A.③④①②B.④③①②C.③①④②D.④①③②

5.默写古诗文名句。（4分）

（1）______，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（2）长风破浪会有时，______。（李白《行路难》）

（3）______，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（4）不畏浮云遮望眼，______。（王安石《登飞来峰》）

6.名著阅读。（4分）

（1）《红星照耀中国》中，斯诺评价毛泽东是一个“______”的人，他既有______的一面，又有______的一面。（2分）

（2）《昆虫记》中，法布尔笔下______（昆虫名称）善于利用“心理战术”制服敌人，展现了昆虫的智慧。（2分）

二、阅读理解（50分）

（一）古诗文阅读（18分）

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】

宿迁当南北要冲，水患频仍。明嘉靖间，有李公者，守宿迁，悯民疾苦，乃集众议，开渠引水，筑堤防洪。三载工成，田亩浸溉，民赖其利。公尝曰：“为官之道，在安民而已，岂可独顾己身哉？”故至今，乡人犹祀之。（节选自《宿迁志·水利记》）

7.解释下列加点词语。（4分）

（1）予尝求古仁人之心尝：______

（2）微斯人微：______

（3）守宿迁守：______

（4）田亩浸溉浸溉：______

8.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）为官之道，在安民而已，岂可独顾己身哉？

9.【甲】文和【乙】文都体现了怎样的为官情怀？请结合内容简要分析。（4分）

10.阅读李嘉祐《题灵台寺》，完成题目。（6分）

秋山晚水吟情远，暮雨寒窗坐思深。

忽忆故乡烟树里，不知身在此中林。

（1）诗中“秋山”“暮雨”营造了怎样的意境？（2分）

（2）全诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。（4分）

（二）现代文阅读（32分）

【材料一】

宿迁市“非遗进校园”活动方案

为传承中华优秀传统文化，增强青少年文化自信，宿迁市文化广电和旅游局联合市教育局开展“非遗进校园”活动。活动内容包括：

1.非遗项目展示：邀请剪纸、泗州戏、云渡桃雕等非遗传承人现场展示技艺。

2.互动体验：学生可亲手学习剪纸、制作桃雕，感受非遗魅力。

3.文化讲座：非遗专家讲解非遗历史及保护意义。

4.成果展览：学生非遗作品在校内展出，优秀作品推荐参加市级展览。

【材料二】

“非遗进校园”学生访谈记录

学生A：以前觉得剪纸就是剪个窗花，亲手试了才知道，剪一幅简单的作