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2026年抚州幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、秦始皇统一中国后，规定全国文字统一，作为全国规范文字的是（）。

A.楷书

B.小篆

C.鸟虫文

D.行书

【答案】：B

【解析】本题主要考查秦始皇统一文字的相关史实。秦始皇统一中国后，为了巩固统治，在文化方面采取了统一文字的措施，把小篆作为全国规范文字。楷书由隶书逐渐演变而来，始于汉末，通行至现代，并非秦始皇时期规定的全国规范文字。鸟虫文是春秋中后期至战国时代盛行于吴、越、楚、蔡、徐、宋等南方诸国的一种特殊文字，它的装饰性强，并不适合作为全国统一规范文字。行书是介于楷书、草书之间的一种字体，大约出现在东汉末年，也不是秦朝时期的规范文字。综上，答案为小篆。

2、哪个国家被认为是人口红利期的典型代表？

A.中国

B.日本

C.德国

D.印度

【答案】：A

【解析】中国在过去几十年被认为是人口红利期的典型代表，拥有大量的劳动年龄人口。

3、管理学意义的组织中有四个重要概念，下列对应正确的是（）。

A.职权——指某项职位应该完成某项任务的责任

B.职责——反映组织内各机构、岗位上下左右相互关系

C.负责——反映上下级之间的一种关系

D.组织系统——指经由一定的正式程序并赋予某项职位的一种权力

【答案】：C

【解析】管理学意义的组织中，职权指经由一定的正式程序并赋予某项职位的一种权力；职责是指某项职位应该完成某项任务的责任；负责反映上下级之间的一种关系；组织系统反映组织内各机构、岗位上下左右相互关系。据此分析各描述，与管理学组织概念对应正确的是“负责反映上下级之间的一种关系”。

4、如果所有的老师都穿着西装，而李老师没有穿西装，那么以下哪项一定是正确的？

A.李老师不是老师

B.有些老师没有穿西装

C.李老师穿了西装

D.所有的老师都没有穿西装

【答案】：A

【解析】根据题意，所有的老师都穿着西装，而李老师没有穿西装，因此李老师不是老师。

5、以下关于社会保障的经济调节功能的说法，不正确的是（）。

A.当经济增长时，社会保障开支会随之增多

B.社会保障可以为一定时期的经济政策服务

C.基金式社会保障，是目前许多国家都重视并实行的一种方式

D.减少社会保障开支可以抑制经济过热现象

【答案】：A

【解析】社会保障具有经济调节功能。在经济增长时期，就业情况较好、居民收入增加，需要社会保障救济的人数减少，社会保障开支会随之减少，并非增多。社会保障可为一定时期的经济政策服务，比如在经济低迷时，加大社会保障支出刺激消费、促进经济恢复，在经济过热时，减少社会保障开支抑制需求。基金式社会保障可积累资金，为经济建设提供资金支持，是目前许多国家重视并实行的一种方式。当经济过热时，社会需求过旺，减少社会保障开支可降低居民可支配收入，抑制消费需求，从而抑制经济过热现象。所以不正确的说法是当经济增长时社会保障开支会随之增多。

6、非虚构写作的伦理主要体现在哪个方面？

A.创造性

B.真实性

C.艺术性

D.宣传性

【答案】：B.真实性

【解析】非虚构写作的伦理主要体现在真实性和客观性。

7、一个圆柱的底面半径是3厘米，高是5厘米，它的体积是多少？（π取3.14）

A.47.1立方厘米

B.56.52立方厘米

C.94.2立方厘米

D.143.74立方厘米

【答案】：C

【解析】体积=π×半径^2×高=3.14×3^2×5=3.14×9×5=141.3立方厘米。

8、有位美国学者做了一个实验,给被试儿童看三幅图画:鸡、牛、青草,然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类,把鸡归为另一类,大部分美国儿童则把牛和鸡归为一类,把青草归为另一类。这位美国学者由此得出:中国儿童习惯于按照事物之间的关系来分类,美国儿童则习惯于把事物按照各自所属的“实体”范畴进行分类。以下哪项是这些学者得出结论所必须假设的()?

A.马和青草是按照事物之间的关系被列为一类

B.鸭和鸡蛋是按照各自所属的“实体”范畴被归为一类

C.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就是习惯于按照各自所属的“实体”范畴进行分类

D.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就不是习惯于按照事物之间的关系来分类

【答案】：C

【解析】文段从“中美两国儿童对三幅画的不同分类结果”得出“两国儿童是按照不同的方法来分类”。存在一个说法是得出该结论必须假设的内容，若没有这个假设，就无法依据实验得出“美国儿童习惯于把事物按照各自所属的‘实体’范畴进行分类”这一结论。而马、鸭和鸡蛋都未在题中的实验里出现，所以与之相关的内容不是得出结论必须假设的。另外，即使不习惯于按照事物之间的关系来分类，也有可能是习惯于按照其他方法来分类，并不一定能得出相应结论，所以相关