2026年扬州工业职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(夺分金卷).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于中国
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2026年扬州工业职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(夺分金卷).docx

2026年扬州工业职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果土壤中的氮含量不足,那么植物的生长会受到限制。以下哪个选项最能解释这个现象?

A.植物无法进行光合作用

B.植物缺乏必需的营养素

C.植物根部受损

D.植物受到病虫害

【答案】:B

【解析】氮是植物生长必需的营养素之一,土壤中的氮含量不足会导致植物缺乏必需的营养素,从而生长受限。

2、定义判断:肯定型。一个人在看到地上有垃圾时主动捡起来并扔进垃圾桶,这种行为是什么?

A.罪恶行为

B.不负责任

C.环保行为

D.无视规则

【答案】:C

【解析】主动捡起垃圾并扔进垃圾桶是环保行为的表现,符合肯定型的定义。

3、“努力实现以人为本,全面协调可持续的科学发展”这句话是科学发展观关于()的科学回答。

A.可持续发展

B.实现什么样的发展

C.解放和发展生产力

D.以人为本

【答案】:B

【解析】该题考查科学发展观的相关内容。科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,其核心在于回答“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题。“努力实现以人为本,全面协调可持续的科学发展”,明确阐述了发展的理念和目标,这正是对“实现什么样的发展”这一问题的科学回应。可持续发展是科学发展观的重要内容之一,强调经济、社会和环境的长期协调发展,但题干的表述并非单纯针对可持续发展的回答。解放和发展生产力是社会主义的本质要求,并非本题题干表述所主要体现的关于科学发展观的核心问题。以人为本是科学发展观的核心立场,强调以人民的利益为出发点和落脚点,但题干整体强调的是对发展的一种全面描述,并非仅仅围绕以人为本进行回答。综上,答案为实现什么样的发展。

4、《诗经》中哪种艺术手法最为突出?

A.赞美

B.夸张

C.比兴

D.对比

【答案】:C

【解析】《诗经》中最为突出的艺术手法是比兴,即通过比喻和联想来引发情感共鸣。

5、被称作“中国铁路心脏的城市”是河南省的()。

A.平顶山

B.洛阳

C.焦作

D.郑州

【答案】:D

【解析】该题主要考查对“中国铁路心脏的城市”这一地理常识的了解。在河南省,郑州由于其独特的地理位置和发达的铁路交通网络,成为了众多铁路干线的交汇点,是全国重要的铁路枢纽,被称作“中国铁路心脏的城市”。而平顶山、洛阳、焦作虽然在河南省也有各自的发展特点,但并非“中国铁路心脏的城市”。所以正确答案是郑州。

6、“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君视臣如犬马,则臣视君国人,君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。”持这一观点的人物是()。

A.墨子

B.孟子

C.韩非子

D.孔子

【答案】:B

【解析】该题考查对古代思想家观点的掌握。题干中“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君视臣如犬马,则臣视君国人,君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇”体现的是一种君与臣之间相对的关系理念,强调君主对臣子的态度会影响臣子对君主的态度。该观点出自《孟子·离娄下》。孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”,倡导统治者要施行仁政,重视君臣之间的相互尊重和良性互动,所以题干表述符合孟子的思想观点。墨子主张“兼爱”“非攻”,其核心思想着重于人与人之间无差别的爱以及反对战争,与题干所体现的君臣关系观点不符。韩非子是法家思想的代表人物,强调以法治国,主张建立君主专制中央集权的国家,依靠严刑峻法来治理国家,他更关注法律和权力,而非君臣之间这种基于情感和态度的相对关系。孔子的思想核心是“仁”和“礼”,强调个人的道德修养和社会的等级秩序,虽然也谈及君臣关系,但题干中的表述并非孔子思想的典型体现。综上,答案是孟子。

7、宋词中的词牌格律AI复原的主要目的是什么?

A.保护传统文化

B.提高创作效率

C.研究文学历史

D.以上都是

【答案】:D

【解析】宋词中的词牌格律AI复原的主要目的是保护传统文化、提高创作效率和研究文学历史。

8、李明在逛商场时,看到商场柜台上摆放着一块标价为1500元的手表,这体现了货币的什么职能?()

A.流通手段

B.支付手段

C.价值尺度

D.贮藏手段

【答案】:C

【解析】本题可根据货币各职能的特点来判断标价为1500元的手表体现了货币的哪种职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能。货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。商场柜台上摆放的手表标价为1500元,这是用货币来衡量手表的价值,将手表的价值表现为一定的价格,体现了货币的价值尺度职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其特点是一手交钱、一手交货。题干中仅提及手表标价,未涉及商品交换的过程,所以未体现流通手段职能。支付手段是指货币用于清偿债

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