2026年南京旅游职业学院单招职业技能考试题库含答案详解（培优b卷）.docxVIP

2026年南京旅游职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、误差控制中的再现性是指什么？

A.同一实验条件下多次测量的结果一致性

B.不同实验条件下测量的结果一致性

C.误差的分布情况

D.误差的来源

【答案】：B

【解析】再现性是指在不同实验条件下，多次测量结果的一致性。

2、某个学生发现，每次他复习课后，考试成绩都很好。因此，他推断出只要复习课后的内容，考试就会取得好成绩。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断

【答案】：A

【解析】通过个人经验（复习课后成绩好）推断出一般性结论（复习课后的内容会取得好成绩），属于不完全归纳推理。

3、一个班级里有40%的学生喜欢数学，如果班级里有24个学生喜欢数学，那么班级里有多少个学生？

A.50

B.60

C.70

D.80

【答案】：B

【解析】如果40%的学生喜欢数学，那么60%的学生不喜欢数学。如果班级里有24个学生喜欢数学，那么40%的学生等于24个学生，所以班级里总共有60个学生。

4、数列4,9,16,25,?，接下来的项是多少？

A.30

B.35

C.36

D.45

【答案】：C

【解析】这个数列是平方数列，即2^2,3^2,4^2,5^2，因此下一个数是6^2，即36。

5、一个正方形的边长是7厘米，那么它的对角线长度是多少厘米？

A.7

B.9.9

C.14

D.19.8

【答案】：B

【解析】正方形的对角线长度公式是边长的√2倍，所以对角线长度是7√2≈9.9厘米。

6、若|i+1|=2，则|i|的值是？

A.1

B.2

C.3

D.1或3

【答案】：D.1或3

【解析】解方程|i+1|=2，分成两种情况：i+1=2和i+1=-2，解得i=1或i=-3，因此|i|的值是1或3。

7、下列不属于简报作用的是（）。

A.凭证依据

B.流通信息

C.反映情况

D.说明意图

【答案】：A

【解析】简报是传递某方面信息的简短的内部小报，具有流通信息、反映情况等作用。简报能够将相关的情况、信息进行汇集和传播，让阅读者了解工作进展、动态等情况。而凭证依据通常是具有法律效力或权威性的文件、记录等，用于证明某些事实或作为决策的依据，简报不具备这样的功能。说明意图也并非简报的主要作用，简报主要侧重于信息的呈现而非专门说明某种意图。所以不属于简报作用的是凭证依据和说明意图。但题目为单选题，在常见的对简报作用的理解中，凭证依据与简报作用的关联性更弱，所以不属于简报作用的是凭证依据。

8、丹霞地貌成景机制主要涉及什么地质作用？

A.风化作用

B.水流侵蚀

C.地震活动

D.火山喷发

【答案】：A

【解析】丹霞地貌的成景机制主要涉及风化作用，风化作用导致岩石的剥蚀和形态形成。

9、李某在某镇街道经营便利店，在店内外堆放烟花爆竹。一日，李某在其堆放烟花爆竹的附近燃放鞭炮，引发火灾事故，导致多人死亡。李某的行为构成（）。

A.销售伪劣产品罪

B.重大责任事故罪

C.危害公共安全罪

D.危险物品肇事罪

【答案】：D

【解析】销售伪劣产品罪是指生产者、销售者在产品中掺杂、掺假，以假充真，以次充好或者以不合格产品冒充合格产品，销售金额达5万元以上的行为。本题中未提及李某销售的烟花爆竹是伪劣产品，所以不构成此罪。重大责任事故罪是在生产、作业中违反有关安全管理的规定，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的行为，通常强调在生产、作业过程中的违规。李某主要是在经营便利店过程中对危险物品管理不当引发事故，并非是在生产、作业环节，不符合此罪构成要件。危害公共安全罪是一个概括性的罪名，这类犯罪侵犯的客体是公共安全，客观表现为实施了各种危害公共安全的行为。虽然李某行为危害了公共安全，但该表述过于宽泛，不是具体罪名。危险物品肇事罪是指违反爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性物品的管理规定，在生产、储存、运输、使用中发生重大事故，造成严重后果的行为。李某在店面内、外堆放烟花爆竹，违反了危险物品管理规定，并且在堆放附近燃放鞭炮引发火灾造成多人死亡的严重后果，符合危险物品肇事罪的构成要件。综上，李某的行为构成危险物品肇事罪。

10、喀斯特地貌碳汇效应是如何体现的？

A.植被覆盖

B.土壤吸收

C.溶洞碳酸盐沉积

D.以上都是

【答案】：D

【解析】喀斯特地貌的碳汇效应体现在植被覆盖、土壤吸收和溶洞碳酸盐沉积等方面。

11、在一个图书馆中，有10000本书，其中6000本书是小说，5000本书是科学书籍，4000本书是历史书籍，3000本书是小说和科学书籍，2500本书是小说和历史书籍，2000本书是科学书籍和历史书籍，1500本书是小说、科学书籍和历史书籍。问