2026年北京戏曲艺术职业学院单招职业技能考试题库含答案详解(巩固).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年北京戏曲艺术职业学院单招职业技能考试题库含答案详解(巩固).docx

2026年北京戏曲艺术职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、下列关于法律解释说法不正确的是()。

A.全国人大常委会的解释对象是宪法和法律

B.最高行政机关的解释即国务院的解释

C.法律解释的对象是法律规定

D.最高司法机关的解释包括公安部的解释

【答案】:D

【解析】本题可通过对法律解释主体、对象等相关知识的了解,逐一分析每个说法的正确性。全国人大常委会拥有对宪法和法律进行解释的权力,其解释对象涵盖宪法和法律,所以这一说法正确。国务院作为最高行政机关,在行政过程中有权对相关法律法规进行解释,也就是最高行政机关的解释即国务院的解释,此说法无误。法律解释是对法律规定含义的说明,其对象必然是法律规定,该说法是正确的。最高司法机关指的是最高人民法院和最高人民检察院,它们所做的解释属于司法解释,而公安部属于行政机关,并非最高司法机关,所以最高司法机关的解释不包括公安部的解释,该说法不正确。综上所述,说法不正确的是最高司法机关的解释包括公安部的解释。

2、3,8,15,24,35,()。

A.39

B.43

C.48

D.63

【答案】:C

【解析】依次计算相邻两项的差值,得到5、7、9、11,这些差值构成了一个公差为2的等差数列。所以要填写的数字是35加上(11加2)的和,结果为48。

3、国家是凌驾于社会之上的特殊社会权利的观点,这是对()

A.国家本质的错误论断

B.国家起源的正确论断

C.国家阶级性的正确论断

D.国家职能的错误论断

【答案】:A

【解析】国家是阶级矛盾不可调和的产物,具有鲜明阶级性,并非凌驾于社会之上的特殊社会权力。该观点歪曲了国家本质,所以是对国家本质的错误论断。

4、在哥德巴赫猜想证明中取得世界领先成果的数学家是()。

A.陈景润

B.吴文俊

C.华罗庚

D.吴良镛

【答案】:A

【解析】该题正确答案是在哥德巴赫猜想证明中取得世界领先成果的数学家。陈景润在哥德巴赫猜想研究上取得了重大的成果,他证明了“1+2”,也就是任何一个充分大的偶数都可以表示为一个素数和一个不超过两个素数的乘积之和,这是在哥德巴赫猜想证明中取得的世界领先成果。吴文俊是著名数学家,在数学机械化研究领域有卓越贡献,与哥德巴赫猜想证明无关。华罗庚是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,但并非在哥德巴赫猜想证明中有像陈景润这样突出的世界领先成果。吴良镛是中国著名建筑学家、城乡规划学家和教育家,主要从事建筑与城乡规划理论、工程实践和学科发展研究,和哥德巴赫猜想证明不相关。所以应选择在哥德巴赫猜想证明中取得世界领先成果的数学家是陈景润。

5、人类面临移植组织、器官短缺的实际困难。转基因动物的问世给人类带来福音。科学家们首选的利用转基因技术为人类提供异种器官移植供体的动物是()。

A.猪

B.猴

C.狗

D.黑猩猩

【答案】:A

【解析】器官移植是把健康的器官移植到另一个人身体内,让其迅速恢复功能的手术,目的是代偿受者因患致命性疾病而丧失功能的相应器官。科学家们首选猪作为异种器官移植的供体动物,主要原因如下:猪的器官大小与人相近,解剖结构和人类相同,生理指标也相近;猪的血型抗原和人类相近;猪生长周期短、投资少,经济实惠,便于商品化;猪的蛋白质可直接用于治疗人类疾病,且多年应用都没有不良反应,例如猪胰岛素等。

6、以下哪种植物适合在干旱环境中生长?

A.棉花

B.水稻

C.玉米

D.蔬菜

【答案】:A

【解析】棉花是一种耐旱作物,适合在干旱环境中生长。

7、一项针对11岁青少年的研究发现,生活在绿化程度较低的社区的青少年空间工作记忆能力较差,生活在绿化程度较高的社区的青少年空间工作记忆能力较强。据此,有人建议青少年应该居住在绿化程度较高的地方。以下最能质疑上述建议的是:

A.青少年在10岁到14岁间的空间工作记忆能力较差

B.生活在绿化程度低的城市的成年人空间工作记忆能力较强

C.社区绿地数量多有利于促进青少年的大脑发育

D.绿化程度较高社区的家庭通常更注重青少年空间工作记忆能力的培养

【答案】:D

【解析】题干由不同绿化程度社区青少年空间工作记忆能力差异建议住绿化高的地方。但绿化高社区家庭更注重培养该能力,说明可能是培养因素而非绿化,有力质疑了上述建议。

8、1519年至1522年,()率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了人类历史上首次环球航行。

A.哥伦布

B.哥白尼

C.麦哲伦

D.达·伽马

【答案】:C

【解析】本题主要考查世界航海史上著名航海家及其事迹的相关知识,破题点在于明确题干中所描述的环球航行事迹对应的航海家。在航海历史中,不同的航海家有着不同的功绩。有一位航海家在1519年

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