2026年大同煤炭职业技术学院单招职业技能考试题库精编答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年大同煤炭职业技术学院单招职业技能考试题库精编答案详解.docx

2026年大同煤炭职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个数加上5等于10,这个数是多少?

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】:A

【解析】设这个数为x,根据题意有x+5=10,解得x=10-5=5。

2、如果所有喜欢运动的人都喜欢健康,而张强不喜欢健康,那么我们可以推断出什么?

A.张强喜欢运动

B.张强不喜欢运动

C.有些不喜欢健康的人喜欢运动

D.所有不喜欢健康的人都不喜欢运动

【答案】:B

【解析】根据题干中的逻辑关系,喜欢运动的人必然喜欢健康。既然张强不喜欢健康,那么他不可能喜欢运动。

3、如果所有A都是B,有的C是D,那么可以推断出有的A是D。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】:B

【解析】这个推理是错误的。所有A都是B,有的C是D,不能推断出有的A是D。

4、黄土高原沟壑治理的主要方法是什么?

A.植树造林

B.修建梯田

C.引水灌溉

D.以上都是

【答案】:D

【解析】黄土高原沟壑治理的主要方法包括植树造林、修建梯田和引水灌溉。

5、下列不属于交通警察职责的是()。

A.依法对道路、行人、车辆和驾驶人员进行管理

B.防止和处理交通事故

C.开展安全宣传教育

D.维护交通秩序,保障交通安全和道路畅通

【答案】:C

【解析】交通警察的主要职责在于维护交通领域的正常秩序,保障交通安全和道路的顺畅通行等。依法对道路、行人、车辆和驾驶人员进行管理,这是交通警察维护交通秩序的基础工作,通过对这些交通要素的管理,能从源头上规范交通行为。防止和处理交通事故也是交通警察的重要职责,在日常工作中要采取措施预防事故发生,事故发生后要及时处理以降低影响。维护交通秩序,保障交通安全和道路畅通是交通警察工作的核心目标,他们通过巡逻、指挥等多种方式来达成这一目标。而开展安全宣传教育通常并非交通警察的核心职责,更多是宣传部门、教育机构等在安全领域进行的工作。所以不属于交通警察职责的是开展安全宣传教育。

6、国际关系中的‘集体安全’机制是指什么?

A.单个国家自行保障安全

B.国家之间共同合作保障安全

C.大国主导的安全体系

D.联合国单一安全机制

【答案】:B

【解析】集体安全机制是指国家之间通过共同合作来保障国际安全,如果一个国家受到攻击,其他成员国将联合起来提供帮助。

7、如果某个H不是I,那么以下哪个选项必定为假?

A.所有H都是I

B.有些H是I

C.所有I都是H

D.没有H是I

【答案】:A

【解析】如果某个H不是I,那么所有H都是I的命题必定为假。

8、下列选项符合否定之否定规律的是:

A.和平-战争-和平

B.小麦-面粉-面包

C.废钢铁-自行车-废钢铁

D.水蒸气-水-冰

【答案】:A

【解析】否定之否定规律揭示事物发展是前进性与曲折性统一。和平到战争再到和平,经过两次否定,实现螺旋式上升,反映了事物发展的周期性。而小麦变面粉再到面包等并非否定之否定的发展过程。

9、秦直道是中国古代哪条重要的交通路线?

A.丝绸之路

B.秦直道

C.河西走廊

D.长城

【答案】:B

【解析】秦直道是秦始皇时期修建的一条重要的军事和交通路线。

10、如果今天是星期五,那么130天后是星期几?

A.星期五

B.星期六

C.星期日

D.星期一

【答案】:B

【解析】130天等于18周加5天,所以130天后是星期六。

11、1.已知数列的递推关系为a_n=a_(n-1)+3,且a_1=2,求a_4的值。

A.8

B.9

C.10

D.11

【答案】:C

【解析】a_2=a_1+3=2+3=5,a_3=a_2+3=5+3=8,a_4=a_3+3=8+3=11。

12、数字孪生技术的核心是什么?

A.虚拟模型

B.物理实体

C.数据分析

D.以上都是

【答案】:D

【解析】数字孪生技术的核心是虚拟模型、物理实体和数据分析的结合。

13、有5个学生按顺序轮流打扫卫生,每轮打扫时间为30分钟,问学生4在第2.5小时时打扫卫生吗?

A.是

B.否

C.不确定

D.以上都不对

【答案】:B

【解析】每5个学生轮流打扫卫生,每轮30分钟,所以每2.5小时学生4打扫卫生一次。第2.5小时不在学生4的打扫卫生时间内。

14、两个小组的学生在进行了相同的阅读任务后,对阅读材料的理解程度不同。为了确定阅读方法的影响,老师将两个小组的阅读方法进行比较,其中一个小组采用主动阅读,另一个小组采用被动阅读。结果发现,采用主动阅读小组的学生对阅读材料的理解程度显著高于采用被动阅读小组的学生。根据求异法,可以得出什么结论?

A.主动阅读对理解材料有显著影响

B.被动阅读更有效

C.老师的讲解对理解材料有显著

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