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《比较文学概论》作业(1)

一、填空题

1.比较文学是一门开放性，多方位的动态性学科。

2.比较文学除研究文学间的种种现象外，还研究文学与艺术、社会科学、自然科

学等诸方面的联系，这种研究叫比较文学研究。

3.与国别文学和比较文学相并列的，还有总体文学。

4.早在1872年，歌德提出了“世界文学”这个名称。

5.20世纪后半叶，人类正在进入一个新的文化转型时期。促进这种文化转型的原因有

三：首先是科学技术的高度发达给人类生活带来巨变；其次是殖民体系瓦解和冷战结束

根本上改变了世界格局；再次是人类思维方式的发展开辟了新视野；

6.比较文学是在19世纪末成为一门独立学科的，它的形成是以1877年世界第一本比较文学

杂志的出现，1886年第一本比较文学专著的出版以及1897年第一次比较文学讲座的设

立为标志的。

7.第一本比较文学杂志是1877匈牙利的梅茨尔创办的《比较文学学报》，以“比较文学”

直接命名的第一本比较文学专著的作者是波斯奈特，

8．1897年，第一个比较文学讲座在法国设立。

9.1931年，梵?第根的《比较文学论》对比较文学的历史、方法、成果都作了比较

系统的论述，可以在一定程度上代表当时法国学者的观点，但其观点有很大的局限性。

10.俄国形式主义学派对苏俄比较文学具有深远的影响，他们强调形式是艺术特征的重要

载体。

11.西德当代比较文学的集大成者是吕迪格，他被誉为西德“比较文学之父”。

12.文化发展总是通过认同和离异两者作用来进行的

二、在正确的说法后面打“∨”，错误的说法后面打“，并简要说明理由或举例说明自己的

观点。

1.“和而不同”是研究比较文学的重要原则。（∨）

正确。“和而不同”中首先是“不同”，没有不同就很难有发展，“和”的主要精神就是协调

不同，达到新的和谐统一。这种承认差别，不断追求新的和谐的精神，正是比较文学的精神。

比较文学就是一方面要在不同文化的文学里，从诸多差别中，寻求内在的一致，也就是“和”，

另一方面，又要从已有的、已然呈现的和谐中，分解出其差别和不同。

2.在现代小说中题材就是指客观的具体事件。（╳）

在现代小说中，题材不只是客观的具体事件，主观的意象、象征、某种行为、心理也可以构

成题材。

3.主题往往由一个题旨构成。（╳）

主题有时由一个题旨构成，如鲁迅的《药》；有时由几个或更多的题旨构成，如歌德的《浮

士德》。如果说题旨更依赖于客观的素材，那么，主题则更是与作家的主观思想联系在一起。

三、简答。

1、假如对李白和杜甫的创作进行比较研究，这类研究属于比较文学的学科范围吗？为什么？

不属于。正如雷马克所说：“比较文学是超出一国范围之外的文艺研究，并且研究文学与其

他知识和信仰领域之间的关系。”所以，李白与杜甫同属于一国范围之内，他们的比较不具

有跨国研究的意义。

这种研究一国之内的文学批评和文学史的研究，尽管使用了比较的方法，但只属于国别文学

研究。

2、请简述比较文学的“互补”功能。

比较文学工作者一方面深入了解他种文化的文学，一方面又从他种文学的比照中进一步了解

自己的特色，并在这个过程中，按照自己的需要，从他者吸收营养，谋求新的发展，这就是

比较文学的“互补”功能。

它表现在首先在与“他者”的对比中，更清楚地了解自身的特点。其次，“互补”是相互吸

收，取长补短，但决不是把自己变得和对方一样。再次，“互补”还表现为以原来存在于一

种文化中的思维方式去解读（或误读）另一种文化的文本。最后，“互补”还包括一种文化

的文本在进入另一种文化之后得到了新的生长和发展。以上几方面的“互补”显然为文学的

发展提供了新的生长点。

3、简述韦勒克《比较文学的名称与性质》中的主要观点。

第一、比较文学是一种没有语言、种族和政治界限的文学研究；

第二、对比较文学来说，比较历史上毫无关系的语言和风格方面的现象，同研究从阅读中可

能发现的相互影响和平行现象一样很有价值；

第三、比较文学不能只用来研究文学史(渊源和影响)，而且也要用来研究评论和当代文学；

第四、比