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2026年呼伦贝尔职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在计算几何中，以下哪个概念用于描述凸包？

A.凸包

B.格尔生定理

C.极值点

D.几何变换

【答案】：A

【解析】凸包是计算几何中的重要概念，描述了包含给定点集的最小凸多边形。

2、分数3/4减去分数1/8的结果是？

A.5/8

B.1/2

C.3/8

D.7/8

【答案】：A.5/8

【解析】3/4-1/8=(6-1)/8=5/8

3、一个班级有70名学生，其中数学成绩及格的学生有50人，物理成绩及格的学生有60人，求两科都及格的学生数？

A.10人

B.20人

C.30人

D.40人

【答案】：C

【解析】设两科都及格的学生数为x，则有50+60-x=70，解得x=40，但实际选项中没有40，可能是题目有误。

4、（）公文应根据公文内容、要求及工作需要确定范围后分送。

A.批办性

B.咨询性

C.阅知性

D.普发性

【答案】：C

【解析】阅知性公文是只需相关人员阅读了解内容的公文，这类公文要根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送，以确保相关人员能获取必要信息，同时避免不必要的扩散。批办性公文主要是需要相关负责人进行批示办理的，重点在于处理流程；咨询性公文一般围绕特定问题征求意见和建议，其核心是获取信息反馈；普发性公文通常是向广泛范围发布的公文，往往是面向多个机关、组织或大众，不强调根据具体内容、要求和工作需要确定分送范围。所以答案应选择阅知性公文。

5、“相逢点点头，握手问个好；感情要真挚，言语要美好”表明（）。

A.讲礼貌要学会换位思考

B.与人交往要学会谦让

C.与人交往要真诚，要讲礼貌

D.与人交往要学会理解和宽容

【答案】：C

【解析】题干中“相逢点点头，握手问个好”体现出在与人交往时要有礼貌的外在行为表现；“感情要真挚，言语要美好”强调与人交往时内心要真诚，语言表达要积极正面。综合来看，这段内容主要表达的是与人交往要真诚，并且要讲礼貌。而“讲礼貌要学会换位思考”重点在于站在他人角度思考问题，题干未体现；“与人交往要学会谦让”突出在交往中做出让步，题干没有相关信息；“与人交往要学会理解和宽容”强调对他人的理解和包容，题干也未涉及。所以本题应选表达与人交往要真诚且讲礼貌的选项。

6、某商店销售某商品，标价为100元，实际售价在90元到110元之间浮动，以下哪个结论正确？

A.商品售价平均为100元

B.商品售价在90元到110元之间均匀分布

C.商品售价可能低于90元或高于110元

D.商品售价一定高于100元

【答案】：A

【解析】题目中提到商品售价在90元到110元之间浮动，但并未说明具体分布情况，因此无法确定具体售价分布，但可以确定平均售价接近100元。

7、信用经济作为商品生产者间的交易方式之一，商品所有者借助债权债务关系的建立与消除达成物质产品的交换，也就是实现商品交换。信用经济以（）的存在为基础。

A.银行

B.商品

C.交易行为

D.货币

【答案】：D

【解析】信用经济是商品生产者之间通过建立和消除债权债务关系来实现商品交换的交易方式。货币是信用经济的重要基础，在信用经济中，债权债务关系的建立和清算都离不开货币。货币作为价值尺度和流通手段，使得信用关系中的价值衡量和转移得以实现。没有货币，就难以准确地衡量债权债务的价值，也无法顺利完成信用交易中的资金流转。银行是信用经济发展到一定阶段的产物，它在信用经济中起到信用中介等重要作用，但并非信用经济存在的基础。商品是信用经济交易的对象，而非信用经济存在的基础。交易行为是信用经济的外在表现，是基于价值转移和债权债务关系开展的活动，本身不能作为信用经济存在的基础。因此，信用经济以货币的存在为基础。

8、当正文之后的空白无法容纳印章、签署人、签名单及成文日期时，不宜采用下列哪种解决方法（）。

A.调整正文行距

B.标记“此页无正文”

C.调整正文字体

D.调整正文字距

【答案】：C

【解析】当正文之后的空白容不下印章或签署人、签名单、成文日期时，通常可以通过调整正文的排版来解决，比如调整正文行距、正文字体、正文字距等方式，能够在一定程度上增加页面可使用空间，使印章、签署人等内容有合适的位置。而标记“此页无正文”这种做法并不适用于解决该问题，它一般是用于特定的文档格式标注情况等，并非解决空间不足的手段。所以不宜采用的解决方法是标记“此页无正文”。

9、一个半径为3厘米的球体，其表面积是多少平方厘米？

A.9π

B.18π

C.36π

D.54π

【答案】：C

【解析】球体的表面积公式是4πr^2，其中r是半径。所以表面积是4π*3^2=36π平方厘米。

10、宋词中的‘词牌格律’AI复原技术主要应