2026年吉林科技职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(培优b卷).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年吉林科技职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(培优b卷).docx

2026年吉林科技职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、政府实施了一项新的住房政策,提供了更多的经济适用房,以下哪个选项最可能描述这项政策的影响?

A.提高房价

B.减少住房需求

C.提高低收入人群住房率

D.增加房地产投资

【答案】:C

【解析】提供更多的经济适用房可能会提高低收入人群的住房率。

2、20.下列哪个是化学平衡的特征?

A.正逆反应速率相等

B.产物浓度最大

C.反应停止

D.反应物浓度最大

【答案】:A

【解析】化学平衡的特征是正逆反应速率相等。

3、商品是用于交换的劳动产品,商品生产和商品交换构成商品经济。关于商品和商品经济,下列说法不正确的是()。

A.商品一定具有使用价值

B.生产商品的劳动具有二重性

C.私人劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾

D.商品经济的类型包括资本主义商品经济和社会主义商品经济两种

【答案】:D

【解析】商品经济的类型包括小商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三种。其中,小商品经济是以生产资料个体所有制和个体劳动为基础的商品经济。

4、电子制造企业若想实现更多盈利,应当尽量()。①缩短生产该商品的个别劳动时间②提高生产该商品的个别劳动生产率③提高生产该商品的社会劳动生产率④缩短生产该商品的社会必要劳动时间

A.①②

B.①③

C.①④

D.③④

【答案】:A

【解析】企业营利与个别劳动时间和个别劳动生产率密切相关。个别劳动时间低于社会必要劳动时间,或个别劳动生产率高于社会劳动生产率,企业就能在市场竞争中占据优势,获得更多利润。企业可以通过自身努力来缩短生产商品的个别劳动时间和提高个别劳动生产率。当个别劳动时间缩短,在相同时间内生产的商品数量增多,在按社会必要劳动时间决定的价值量销售时,就能获得额外的盈利。同理,提高个别劳动生产率,也能达到同样的效果。而社会劳动生产率和社会必要劳动时间是由整个行业的生产状况决定的,单个企业无法左右。个别企业不能直接改变社会劳动生产率和社会必要劳动时间。所以企业想要多营利,应尽量缩短生产该商品的个别劳动时间和提高生产该商品的个别劳动生产率。

5、我国某少数民族自治县借助国家和本省给予的政策便利,推出减免本地企业应缴纳企业所得税中属于地方分享部分的招商引资政策,吸引众多企业纷纷落地,有效带动了当地经济发展。这主要是利用了公共政策的()。

A.导向功能

B.控制功能

C.分配功能

D.保障利益功能

【答案】:A

【解析】公共政策具有多种功能。导向功能指的是公共政策通过规定人们的行为方向,对社会活动起着导向作用,引导人们朝着政策制定者所期望的目标前进。控制功能是对社会中人们的行为或事物的发展加以约束或限制。分配功能是将社会公共利益按一定标准进行分配。保障利益功能是保障相关群体的利益。在本题中,该少数民族自治县推出减免本地企业应缴纳企业所得税中属于地方分享部分的招商引资政策,是为了吸引企业前往落地,带动当地经济发展。此政策规定了企业行为的方向,即吸引企业前来投资,引导企业朝着在当地发展的方向前进,这体现了公共政策的导向功能。而控制功能主要强调约束,本题未体现对企业行为的约束;分配功能侧重于对利益的分配,这里并非重点强调利益分配;保障利益功能重点在于保障利益,本题主要是引导企业行为,并非强调保障谁的利益。所以本题主要利用了公共政策的导向功能。

6、如果所有的书籍都有页数,这本杂志是书籍,那么以下哪项一定正确?

A.这本杂志有页数

B.这本杂志没有页数

C.有些书籍没有页数

D.不能确定这本杂志是否有页数

【答案】:A

【解析】根据题干,所有的书籍都有页数,这本杂志是书籍,所以这本杂志有页数。

7、如何理解辩证思维中的量变和质变的辩证关系?

A.量变是质变的基础,质变是量变的必然结果

B.量变和质变是相互独立的

C.量变排斥质变

D.质变排斥量变

【答案】:A

【解析】在辩证思维中,量变是质变的基础,质变是量变的必然结果。量变是指事物数量的增减和场所的变更,而质变是指事物性质的根本变化。

8、下列山脉、铁路的走向基本属于东西走向的是:

A.昆仑山-秦岭山脉

B.大兴安岭山脉

C.京九铁路

D.长赣铁路

【答案】:A

【解析】昆仑山-秦岭山脉走向基本为东西走向。大兴安岭大致是东北-西南走向,京九铁路、长赣铁路都是南北向铁路,所以正确答案是昆仑山-秦岭山脉。

9、()是指及时对组织所期望的、符合组织目标的行为予以肯定或奖励,进而使该行为得以延续和强化。

A.正相关

B.负相关

C.正强化

D.负强化

【答案】:C

【解析】这道题考查的是对不同概念的理解。正相关描述的是两个变量之间的一种相互关系,当一个变量增加时,另一个变量也随之增加,它并非针对行为的强化方式,所

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