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- 2026-02-14 发布于河南
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2022年教师资格之中学教育知识与能力题库练习试
卷B卷附答案
单选题(共50题)
1、(2021年下半年真题)当志君看到他喜欢的中国乒乓球队在2020年东京奥
运会夺冠获胜时欣喜若狂,这种情感状态属于()
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
【答案】B
2、有教无类是我国优秀教育传统,指对各类人平等看待,不分愚贤贵贱都进行
教育,该词语出自
A.《道德经》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《劝学》
【答案】B
3、弗洛伊德的人格发展理论认为,人格结构中最基本的层次是()
A.本我
B.自我
C.超我
D.潜意识
【答案】A
4、及时复习,应该是指()
A.在初期大量遗忘开始之前就进行复习
B.一周之后复习
C.考试前复习
D.当天复习
【答案】A
5、在出现意外或遇到危险的情况下所表现的高度紧张的情绪状态叫()。
A.应激
B.激情
C.恐惧
D.焦虑
【答案】A
6、荀子日:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()。
A.启发性原则
B.量力性原则
C.巩固性原则
D.直观性原则
【答案】D
7、人们通常认为林黛玉最典型的特点是“多愁善感”,根据奥尔波特的人格理
论,上述人格特质属于()。
A.共同特质
B.首要特质
C.次要特质
D.中心特质
【答案】B
8、陈老师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其
中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木
条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃
烧的是空气,这种教学方法是()
A.实验法
B.讲授法
C.演示法
D.谈话法
【答案】C
9、(2022上半年真题)由教育家洛扎诺夫创立,注重强化联想,坚持理智与
情感、有意识与无意识的结合,使学生在愉快的气氛中有效地接收更多信息的
教学方法是()。
A.范例教学
B.发现学习
C.暗示教学
D.非指导教学
【答案】C
10、某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星
墙”上以示奖励,这样的方法是()。
A.说服教育
B.品德评价
C.指导实践
D.陶冶情操
【答案】B
11、“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培
养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这体现了()
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育无用论
D.内发论
【答案】B
12、利用良好的班风和校风来教育学生,这属于()。
A.榜样示范法
B.说服教育法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
【答案】C
13、晓旭认为服从、听话的孩子就是好孩子,于是她对老师和家长绝对遵从,
期望得到他们的赞许。根据科尔伯格的道德发展理论,她的道德发展处于
()
A.社会契约取向阶段
B.相对功利取向阶段
C.寻求认可取向阶段
D.遵守法规取向阶段
【答案】C
14、中学生晓华和几个同学为了参加全省航模大赛,组成了航模小组。他们为
了在大赛中表现出色,达成了共识:牺牲各自的一些课余休息时间,放弃各自
的一些爱好,以规范自己的参赛行为。这种情况,小组成员遵循的纪律属于()
A.教师促成
B.群体促成
C.任务促成
D.自我促成
【答案】C
15、对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可以先让他看猫的照片、谈论
猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,
消除对猫的惧怕反应。这是一种()行为改变法。
A.代币奖励法
B.行为塑造法
C.系统脱敏法
D.肯定性训练
【答案】C
16、“左手画圆,右手画方”描述的现象在心理学中被称为注意的()。
A.广度
B.分散
C.分配
D.转移
【答案】C
17、迁移的实质是()。
A.新旧经验的整合过程
B.新旧知识的同化
C.新旧知识的顺应
D.新旧经验重组
【答案】A
18、运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。
A.引导法
B.榜样示范法
C.谈话法
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