2026年四川希望汽车职业学院单招职业技能考试题库附答案详解（基础题）.docxVIP

2026年四川希望汽车职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、下列成语中能体现情义最为深重的是（）。

A.莫逆之交

B.金兰之交

C.刎颈之交

D.点头之交

【答案】：C

【解析】该题主要考查对不同表达情义程度成语的理解。“莫逆之交”指非常要好或情投意合的朋友，强调的是彼此之间思想感情融洽，价值观一致，能达到心灵相通的程度，但情义程度并非是最深重。“金兰之交”原指牢固而融洽的友情，后用做结拜为兄弟姐妹的代称，有一定的情义基础，不过也并非情义最重的体现。“刎颈之交”意思是可以同生死、共患难的朋友，为了朋友甚至可以舍弃自己的生命，这体现出的情义是极其深重的，是在生死层面的相互托付与信任。“点头之交”指交情甚浅，见了面只不过点点头而已，情义程度是最浅的。综上，情义最为深重的成语是“刎颈之交”。

2、行政执法与行政权不可分离，这是由行政权的特点决定的。下列不属于行政执法特点的是（）。

A.自由裁量

B.不可放弃

C.不告不理

D.主体特定

【答案】：C

【解析】行政执法具有主体特定、自由裁量、不可放弃等特点。“不告不理”是司法行为的特征，并非行政执法特点，所以不属于行政执法特点的是“不告不理”。

3、据以印制正式文件的标准稿称为（）。

A.草稿

B.送审稿

C.定稿

D.正本

【答案】：C

【解析】草稿，又称草案、征求意见稿、送审稿、初稿等，是文书撰拟过程中最初期的原始稿件，供讨论、修改、审批之用。定稿，又称原稿，是经领导人审阅签发或经会议讨论通过的最后完成稿，是缮印正本的依据。正本，是根据定稿缮印的、用于向外发出的正式文本。

4、哪个洲被称为非洲之角？

A.北非

B.东非

C.南非

D.中非

【答案】：B

【解析】东非被称为非洲之角，因其形状像一只角。

5、法的正式解释指的是特定国家机关对有关法律条文作出的解释，这类解释也被称为（）。

A.任意解释

B.学理解释

C.法定解释

D.无权解释

【答案】：C

【解析】法的正式解释是指由特定的国家机关、官员或其他有解释权的人对法律作出的具有法律上约束力的解释。由于这种解释是由国家机关作出，具备法定的效力，所以亦称为法定解释。任意解释是指一般公民、社会团体、诉讼当事人、辩护人、代理人等按照自己的理解，对法律所作的解释，不具有法律效力，并非法的正式解释。学理解释是指专家、学者和法律工作者在学术研究、教学和法制宣传中，对法律规范所作的解释，不具有法律效力，也不属于法的正式解释。无权解释指没有法律解释权的机关、团体、组织或个人对法律作出的不具有法律效力的解释，显然也不是法的正式解释。所以本题应选法定解释。

6、价值规律作为客观规律，其存在和发挥作用不以人的意志为转移，请问它存在的条件是（）。

A.计划经济

B.交换经济

C.市场经济

D.共享经济

【答案】：B

【解析】价值规律是商品经济的基本规律，是指商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。其存在的条件是商品经济，而市场经济是高度发达的商品经济。计划经济是根据政府计划调节经济活动的经济运行体制，在计划经济体制下，生产、资源分配以及产品消费等，都是由政府事先进行计划，价值规律在此体制下难以充分发挥作用。交换经济强调的是商品交换这一行为，但交换经济不一定就是具有完整市场机制的经济形态，不一定能充分体现价值规律的作用。共享经济是指以获得一定报酬为主要目的，基于陌生人且存在物品使用权暂时转移的一种新的经济模式，它并非价值规律存在的根本条件。而市场经济以市场作为资源配置的决定性方式，市场主体在市场中进行商品生产和交换，价值规律在市场经济中得以充分体现和发挥作用，所以价值规律存在的条件是市场经济。

7、甲手持一款限量版手机在路上行走，路人乙看到该手机后十分羡慕，趁甲不注意夺取其手机后逃跑。乙的行为涉嫌（）。

A.盗窃罪

B.抢夺罪

C.抢劫罪

D.诈骗罪

【答案】：B

【解析】在本题情形中，路人趁甲不备夺取其手中手机逃走，这种行为涉嫌抢夺罪。抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。本题中路人趁甲不备夺取手机，符合抢夺罪的构成要件。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物，本题并非秘密窃取方式。抢劫罪是以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物，本题中未体现使用暴力、胁迫等手段。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物，本题也不存在诈骗的情形。综上，该行为涉嫌抢夺罪。

8、在假设检验中，第二类错误是指什么？

A.拒绝了真实的假设

B.接受了错误的假设

C.拒绝了错误的假设

D.接受了真实的假设

【答案】：B

【解析】第二类错误是指原假设为假时，错误地接受了原